Как написано в книжке:
436. Сочинение-рассуждение. Прочитайте текст.
Есть у меня внучка. Однажды она говорит:
-У Веры в субботу день рождение Она пригласила меня в гости. Нужно купить ей какой-нибудь подарок. Что бы ей подарить?
Мама начала давать добрые советы, но тут в разговор вмешался я:
-А у моих друзей в детстве был неписаный закон: в дни рождения дарить только то, что сделано своими руками.
-Ну, знаешь, дедушка! В нашем классе скажут, что я жадная и что я плохая подруга, - сказала внучка.
Напишите кто по-вашему прав ---дедушка или внучка. Озаглавьте сочинение, составьте план.
Помогите плииз :-( !
Домашние задания: Другие предметы
Русский язык М.Т. Баранов 6 класс упражнение 436 , помогите!
Назвать можно: "Кто прав? "
План:
1.Тезис: прав дедушка.
2.Мнение подруг из класса - потребительское.
3.Сделанное своими руками неповторимо.
Вывод: Прав дедушка, потому что то что сделанное своими руками не повторить!
План:
1.Тезис: прав дедушка.
2.Мнение подруг из класса - потребительское.
3.Сделанное своими руками неповторимо.
Вывод: Прав дедушка, потому что то что сделанное своими руками не повторить!
я думаю прав дедушка .мнение внучки неправильно однокласснику лучше подарить сделанное своими руками этот подарок будет незаменим, сделан с любовью, добротой, от всего сердца
прав конечно же дедушка, как бы ни был скромен твой подарок, он доставит много радости. если ты готовил его с любовью своими руками.
прав конечно же дедушка, как бы ни был скромен твой подарок, он доставит много радости. если ты готовил его с любовью своими руками.
иди в знания. ком а не в ответы. маил. ру
ааа.... мы это делали)) ) кто поТвоему прав, того и напиши и название тоже как нибудь так"Спор дедушки и внучки")))я сама 7класс)))
План:
1.Тезис: прав дедушка.
2.Мнение подруг из класса - потребительское.
3.Сделанное своими руками неповторимо.
1.Тезис: прав дедушка.
2.Мнение подруг из класса - потребительское.
3.Сделанное своими руками неповторимо.
План:
1.Тезис: прав дедушка.
2.Мнение подруг из класса - потребительское.
3.Сделанное своими руками неповторимо.
1.Тезис: прав дедушка.
2.Мнение подруг из класса - потребительское.
3.Сделанное своими руками неповторимо.
дедушка
мне тоже что и Максиму
Сочинение Кто прав дедушка или внучка? (рассуждение для 6 класса)
Текст
Есть у меня внучка. Однажды она говорит: - У Веры в субботу день рождения. Она пригласила меня в гости. Нужно купить ей какой-нибудь подарок. Что бы ей подарить? Мама начала давать советы, но тут в разговор вмешался я: - А у моих друзей в детстве был не писаный закон: в дни рождения дарить только то, что сделано своими руками. - Ну, знаешь, дедушка, в нашем классе скажут, что я жадная, и что я плохая подруга. Сказала внучка.
Сочинение рассуждение Кто прав дедушка или внучка? для 6 класса по тексту:
Я считаю, что прав именно дедушка. И вот почему. Когда человек делает подарок своими руками, то он вкладывает в него кусочек себя. Он тратит свое время, чтобы получился подарок, который понравится имениннику. Даже если подарок будет не очень красив, его ценность будет высока. Это уникальная вещь, такой больше ни у кого нет. И еще время потраченное на изготовление подарка, это время потраченное не зря.
Когда человек покупает подарок, то это обычная вещь, какая есть у многих.
И самодельный подарок это не жадность, а наоборот щедрость. Ведь деньги можно заработать, а время нет.
Сочинение Кто прав дедушка или внучка?
В таком споре между дедушкой и внучкой, чтобы никого не обидеть, нужно обязательно найти золотую середину. Тем более что каждый, по-своему, прав. Это спор даже поколений, а не только простых людей.
Дедушка ведь говорит за своё поколение. Тогда, вероятно, нельзя было купить действительно хороший, красивый, уникальный подарок – всё стандартное. Он привык мастерить подарки своими руками. И до сих пор это очень трогательно, ведь подарок, который ты сделал для человека сам, неповторим. В него вкладываешь частичку души.
Внучка права в том, что сейчас общество может обсмеять такой непривычный подарок. Такие дары уже кажутся странными. Люди думают, что даритель хочет сэкономить. И конечно, в нашей быстрой жизни даже у детей времени на поделки нет. Девочка, скорее всего, окажется белой вороной.
Лучше совместить эти два подхода. Создать своими руками подарок из качественных, даже дорогих материалов. Сделать его очень хорошим, а не кривым-косым, сделать не хуже, чем в магазине. И на празднике объяснить, как хотелось подарить что-то особенное, что-то специально для подруги. Кстати, дедушка мог бы помочь внучке – работа бы их совсем помирила. Главное – хороший результат.
Текст
Есть у меня внучка. Однажды она говорит: - У Веры в субботу день рождения. Она пригласила меня в гости. Нужно купить ей какой-нибудь подарок. Что бы ей подарить? Мама начала давать советы, но тут в разговор вмешался я: - А у моих друзей в детстве был не писаный закон: в дни рождения дарить только то, что сделано своими руками. - Ну, знаешь, дедушка, в нашем классе скажут, что я жадная, и что я плохая подруга. Сказала внучка.
Сочинение рассуждение Кто прав дедушка или внучка? для 6 класса по тексту:
Я считаю, что прав именно дедушка. И вот почему. Когда человек делает подарок своими руками, то он вкладывает в него кусочек себя. Он тратит свое время, чтобы получился подарок, который понравится имениннику. Даже если подарок будет не очень красив, его ценность будет высока. Это уникальная вещь, такой больше ни у кого нет. И еще время потраченное на изготовление подарка, это время потраченное не зря.
Когда человек покупает подарок, то это обычная вещь, какая есть у многих.
И самодельный подарок это не жадность, а наоборот щедрость. Ведь деньги можно заработать, а время нет.
Сочинение Кто прав дедушка или внучка?
В таком споре между дедушкой и внучкой, чтобы никого не обидеть, нужно обязательно найти золотую середину. Тем более что каждый, по-своему, прав. Это спор даже поколений, а не только простых людей.
Дедушка ведь говорит за своё поколение. Тогда, вероятно, нельзя было купить действительно хороший, красивый, уникальный подарок – всё стандартное. Он привык мастерить подарки своими руками. И до сих пор это очень трогательно, ведь подарок, который ты сделал для человека сам, неповторим. В него вкладываешь частичку души.
Внучка права в том, что сейчас общество может обсмеять такой непривычный подарок. Такие дары уже кажутся странными. Люди думают, что даритель хочет сэкономить. И конечно, в нашей быстрой жизни даже у детей времени на поделки нет. Девочка, скорее всего, окажется белой вороной.
Лучше совместить эти два подхода. Создать своими руками подарок из качественных, даже дорогих материалов. Сделать его очень хорошим, а не кривым-косым, сделать не хуже, чем в магазине. И на празднике объяснить, как хотелось подарить что-то особенное, что-то специально для подруги. Кстати, дедушка мог бы помочь внучке – работа бы их совсем помирила. Главное – хороший результат.
хай пиплы! я смотрю вы тоже не могли сочинение написать!
Я думаю это все очень просто, но если у вас не получается посмотрите у Насти
мне тоже что и оксане
.
Ребята мне надо само рассуждение, пояснить кто прав, и чей подарок лучше?
Заранее спасибо.
Заранее спасибо.
Похожие вопросы
- гдз по русскому языку 6 класс м. т. баранов, т. а. ладыженская, л. а. тростнецова, н. в. ладыженская, л. т. григорян, и. и. кулибаба
- Помогите сжать изложение по русскому "Русский язык 7 класс М. Т. Баранов Т. А. Ладыженская. №211 Сжать изложение!"
- помогите. Русский Язык Ладыженская. Т. А (2 часть ) 5 класс . упр. 430
- Помогите с д/з по русскому языку. СРОЧНО НАДО. Заранее спасибо тем людям кто помог.
- Как решать уравнения 6 класс? Как решать уравнения в 6 классе просто правило помогите плз?и еще как упрощать выражения?
- проект по английскому языку my favourite shop(6 класс)
- Русский язык.Разборы. Кто знает все разборы слова "ЗЕМНОГО" Помогите пожайлуста...
- Народ подскажите где можна списать сочинение на тему подвиг на Великой Отечественой войне за 6 класс очень нада помогите
- Задача за 6 класс - еще 1!!! ПОмогите!
- Математика 6 класса. Люди добрые, помогите расписать по действиям задачу:Три группы школьников ...