Домашние задания: Другие предметы
Какую ошибку совершила Настенька в повести М.М. Пришвина "Кладовая солнца") ПОЖАЛУЙСТА ОТВЕТЬТЕ!!!!
Какую ошибку совершила Настенька в повести М.М. Пришвина "Кладовая солнца")
Ответить на этот вопрос на первый взгляд нетрудно. Настя забыла о брате и думала только о клюкве: «Она ссыпает горсточку за горсточкой, все чаще и чаще, а хочется все больше и больше» .
Сам автор тревожился за девочку, он переживал ее «беду» , а в общем, и вину. «Бывало раньше дома часу не поработает Настенька, чтобы не вспомнился брат, чтобы не захотелось с ним перекликнуться. А вот теперь он ушел один неизвестно куда, а она и не помнит, что ведь хлеб-то у нее, что любимый брат там где-то, в темном болоте, голодный идет» , — читают школьники и находят подтверждение тревожным мыслям писателя на последующих страницах. «И только-только бы вспомнить, как вдруг Настенька увидела такое, что не всякой клюквеннице достается хоть раз в жизни своей увидеть» .
Писатель словно стремится силой своей любви к человеку вернуть его на путь добра, а не жадности, дружбы, а не отчуждения. Поэтому особое внимание следует уделить авторскому отношению к человеку. Вдумываясь в содержание сказки-были, мы начинаем видеть, понимать и чувствовать то, что не заметили при самостоятельном чтении. Вот ворон и ворониха по-своему перекликаются друг с другом, предчувствуя возможную поживу и от погибающего в болоте маленького человека, и от ползающей по земле девочки — прежней Золотой Курочки на высоких ножках.
Но особенно поражает то, что лось не принимает Настю за человека: «У нее повадки обычных зверей» . И только встреча с шипящей змеей привела Настю в чувство: «Насте представилось, будто это она сама осталась там, на пне, и теперь вышла из шкуры змеиной и стоит, не понимая, где она» .
Сам автор тревожился за девочку, он переживал ее «беду» , а в общем, и вину. «Бывало раньше дома часу не поработает Настенька, чтобы не вспомнился брат, чтобы не захотелось с ним перекликнуться. А вот теперь он ушел один неизвестно куда, а она и не помнит, что ведь хлеб-то у нее, что любимый брат там где-то, в темном болоте, голодный идет» , — читают школьники и находят подтверждение тревожным мыслям писателя на последующих страницах. «И только-только бы вспомнить, как вдруг Настенька увидела такое, что не всякой клюквеннице достается хоть раз в жизни своей увидеть» .
Писатель словно стремится силой своей любви к человеку вернуть его на путь добра, а не жадности, дружбы, а не отчуждения. Поэтому особое внимание следует уделить авторскому отношению к человеку. Вдумываясь в содержание сказки-были, мы начинаем видеть, понимать и чувствовать то, что не заметили при самостоятельном чтении. Вот ворон и ворониха по-своему перекликаются друг с другом, предчувствуя возможную поживу и от погибающего в болоте маленького человека, и от ползающей по земле девочки — прежней Золотой Курочки на высоких ножках.
Но особенно поражает то, что лось не принимает Настю за человека: «У нее повадки обычных зверей» . И только встреча с шипящей змеей привела Настю в чувство: «Насте представилось, будто это она сама осталась там, на пне, и теперь вышла из шкуры змеиной и стоит, не понимая, где она» .
лол
.
Похожие вопросы
- Помогите по. М. М. Пришвина"Кладовая солнца" Смысл названия произ, что в произ. сказочного, что быль?
- Люди помогите ответить на вопросы по россказу М. М. Пришвина «Кладовая солнца»
- сочинение-сравнительная характеристика Насти и Митраши. М. М. Пришвин-кладовая солнцем.
- Сочинение по произведению М. М. Пришвина "Кладовая солнца" на тему "Человек и природа". заранее благодарна)))
- срочно!!! Пришвин! Кладовая солнца. Пожалуйста Надо ответить на вопросы! Пожалуйста, срочно, умоляю!!!
- Помогите пожалуйста написать сочинение на тему М. Пришвин "Кладовая солнца"
- Помогите заполнить таблицу по рассказу М. Пришвина "Кладовая солнца (С ПОМОЩЬЮ ЦИТАТ!!!) Пожалуйста!
- М. Пришвин" Кладовая солнца " Характеристика Митраши и Насти.
- помогите написать сочинение по повести пришвина "кладовая солнца" - история собаки травки.
- М. М. Пришвин, повесть "Кладовая солнца" 1)В чём человеческая правда? 2)Что автор говорил о себе и о своей работе?