Продолжить предложения.. .

1 надо поставить вопрос в виде просьбы, приказа, повеления: (что сделайте? что сделай?) :
"Принесите мне, пожалуйста, класснй журнал, Наташа", Реши эту задачу и объясни её решение.
принесите, реши, отрежь, отрежьте, сварите, открой, откройте и др.
2.НАДО знать что действит. причастие обозначает, что действие выполняет САМ ПРЕДМЕТ: читающая девочка-настоящее время, прочитавшая книгу девочка--прошедшее время.

Тема "причастие"--самая большая в 7-м классе, там очень много правил, я же просто ответила на твой вопрос, ноэто для тебя--МИЗЕР! Учи всю тему, без неё не сможешь учиться дальше, дорогая сладкая клубничка!

1) Чтобы образовать форму повелительного наклонения, требуется к основе настоящего (будущего) времени прибавить суффикс -и: крикнут - крикни. Формы повелительного наклонения множественного числа образуются путём прибавления окончания -те к форме повелительного наклонения ед. ч. : крикните.
2) Чтобы образовать действительное причастие настоящего времени, следует присоединить к основе глагола суффикс <ущ>, <ющ>, <ащ>, <ящ>. Если действительное причастие настоящего времени образовано от глагола I спряжения, то пишется суффикс -ущ- или -ющ- (летать - летающий, звать - зовущий) , если же действительное причастие настоящего времени образовано от глагола II спряжения, то пишется суффикс -ащ- или -ящ- (звонить - звонящий, смотреть - смотрящий).

1)поставить егов инфинитив и определить окончание (см. таблицу спряжения глаголов и слова-исключения)

Какие?

,e[ ,e[ ,ep[ бух бух бух колдырь снова колдырь ))))

Где предложения?

где они?

какое????