(1) Кто может ро (с, з) черком пера (не) задумываясь прове.. ти ре.. кую границу между вообр.. жением и мыслью? (2) Быть может её и нет.
(3) Вообр.. жение созд.. ло закон пр.. тяжения бином Ньютона печальную повесть Тристана и Изольды расщ.. пление атома Золотую осень Левитана радио электрич.. ский свет принца Гамлета и теорию относит.. льности.
(4) Как человеч.. ская мысль без вообр.. жения бе (з, с) плодна так и вообр.. жение бе (с, з) плодно без действит.. льности.
(5) Но есть одна вещ.. которую даже наше могуч.. е вообр.. жение (не) может пре.. ставить. (6) Это и (с, з) чезновение вообр.. жения.
(7) Если и (с, з) чезнет вообр.. жение то человек пер.. станет быть человеком.
(По К. Г. Паустовскому)
1. Внимательно прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки и расставьте недостающие знаки препинания.
2. Определите стиль и тип текста.
3. Из предложения 1-3 выпишите фразеологизм.
4. Выпишите из 1 предложения деепричастие. Сделайте его морфологический разбор.
5. Среди предложений 1-3 найдите осложнённое вводным словом. Укажите номер предложения и выпишите вводное слово.
6. Среди предложений 1-3 найдите односоставное безличное. Укажите его номер, выпишите сказуемое.
7. Среди предложений 5-7 найдите сложноподчинённое с придаточным условия. Укажите его номер; выпишите подчинительный союз.
8. В одном-двух предложениях сформулируйте главную мысль текста.
Сразу прошу, текст не нужно делать, ммне нужны ответы на вопросы
Домашние задания: Другие предметы
По русскому помогите
Антоха Орлов
335
1.
1. Кто может росчерком пера, не задумываясь, провести резкую границу между воображением и мыслью? 2. Быть может, её и нет.
3. Воображение создало закон притяжения, бином Ньютона, печальную повесть Тристана и Изольды, расщепление атома, "Золотую осень" Левитана, радио, электрический свет, принца Гамлета и теорию относительности.
4. Как человеческая мысль без воображения бесплодна, так и воображение бесплодно без действительности.
5. Но есть одна вещь, которую даже наше могучее воображение не может представить. 6. Это исчезновение воображения.
7. Если исчезнет воображение, то человек перестанет быть человеком.
(По К. Г. Паустовскому).
2. Стиль публицистический.Тип -- рассуждение.
3. "Росчерком пера".
4. Задумываясь.
I. Часть речи -- деепричастие, выраженное особой глагольной формой, которая обозначает добавочное действие по отношению к основному действию, выраженному глаголом-сказуемым, и отвечает на вопрос что делая?
II. Морфологические признаки.
1. Начальная форма: задумываться (инфинитив глагола, от которого образовано).
2. Несовершенный вид.
3. Непереходное.
4. Возвратное.
III. В предложении является обстоятельством и подчёркивается тире с точкой.
5. 2. "Быть может" -- вводная конструкция.
6. 2. Быть может, её и нет. "Нет" -- сказуемое.
7. 7. Если исчезнет воображение, то человек перестанет быть человеком. "Если..., то".
8. 4. Как человеческая мысль без воображения бесплодна, так и воображение бесплодно без действительности.
7. Если исчезнет воображение, то человек перестанет быть человеком.
1. Кто может росчерком пера, не задумываясь, провести резкую границу между воображением и мыслью? 2. Быть может, её и нет.
3. Воображение создало закон притяжения, бином Ньютона, печальную повесть Тристана и Изольды, расщепление атома, "Золотую осень" Левитана, радио, электрический свет, принца Гамлета и теорию относительности.
4. Как человеческая мысль без воображения бесплодна, так и воображение бесплодно без действительности.
5. Но есть одна вещь, которую даже наше могучее воображение не может представить. 6. Это исчезновение воображения.
7. Если исчезнет воображение, то человек перестанет быть человеком.
(По К. Г. Паустовскому).
2. Стиль публицистический.Тип -- рассуждение.
3. "Росчерком пера".
4. Задумываясь.
I. Часть речи -- деепричастие, выраженное особой глагольной формой, которая обозначает добавочное действие по отношению к основному действию, выраженному глаголом-сказуемым, и отвечает на вопрос что делая?
II. Морфологические признаки.
1. Начальная форма: задумываться (инфинитив глагола, от которого образовано).
2. Несовершенный вид.
3. Непереходное.
4. Возвратное.
III. В предложении является обстоятельством и подчёркивается тире с точкой.
5. 2. "Быть может" -- вводная конструкция.
6. 2. Быть может, её и нет. "Нет" -- сказуемое.
7. 7. Если исчезнет воображение, то человек перестанет быть человеком. "Если..., то".
8. 4. Как человеческая мысль без воображения бесплодна, так и воображение бесплодно без действительности.
7. Если исчезнет воображение, то человек перестанет быть человеком.
Бери сборник правил и вперед. Ты же не хочешь мыть сортиры.
Егор Мартынов
3 498
Похожие вопросы
- д\з по русскому помогите вставить буквы и запятые можно просто буквы попорядку какие нужно вставить
- Учителя по Русскому языку и Литературе, люди у которых стоит 5 по русскому. Помогите пожалуйста!!!
- Перевод с чувашского на русский. Помогите найти сайт, что-бы можно было перевести текст с чувашского на русский!
- ребят завтра контрольный тест по русскому помогите плеаз 8 класс
- Кто разбирается в русском, помогите!
- надо сделать русский, помогите пожалуйста!
- вопрос по русскому, помогите
- Срочно нужно сверить ответы по русскому!!!!помогите плиз!!!задание внутри
- Кто умный в русском?) ) Помогите плиззз образовать от этих существительных форму родительного падежа множественного числа
- По русскому помогите!!!