падежные окончания на казахском языке на слово автор, суретші , өмір . Заранее спасибо !!!

МАТЕРИАЛ С САЙТА http://www.kaz-tili.kz/su_npad.htm. Здесь же есть сводная таблица, включающая названия падежей на русском и казахском языках, а также вопрос к каждому падежу.

1. АТАУ СЕПТIК – ИМЕНИТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ.
В этом падеже просто называются, именуются предметы (кошка, шапка, Ерлан, ночь и т. д.), соответственно вопросы: кiм? – кто?, не? – что?
Во множественном числе: кiмдер?, нелер?

2. ШЫҒЫС СЕПТIК – ИСХОДНЫЙ ПАДЕЖ.
То есть человек или предмет от куда-то выходит, исходит (из школы, от кассы, от Саши и т. д.), соответственно вопросы: кiмнен? – от кого?, неден? – от чего? қайдан? – от куда? қашаннан? – с какого времени? Окончания – дан/ден, тан/тен, нан/нен.

3. ЖАТЫС СЕПТIК – МЕСТНЫЙ ПАДЕЖ.
То есть человек или предмет никуда не перемещается, он просто лежит, где-то находится (на столе, на полке, у Аллы, в школе), и вопросы: кiмде? – у кого?, неде? – на чём? в чём? қайда? – где?, қашан? – когда? Заметьте, что вопрос қашан? – когда? тоже уточняет положение (нахождение), только во времени (летом, в сентябре, 25-го мая). Также часто втретите вопросы этого падежа: нешеде?, қаншада? – во сколько?, неше жаста?, қанша жаста? – во сколько лет? Окончания – да/де, та/те, нда/нде.

4. БАРЫС СЕПТIК – ДАТЕЛЬНО-НАПРАВИТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ.
То есть человек или предмет куда-то движется, направляется (в школу, к столу, к Асель), и соответственно вопросы: кiмге? – кому?, неге? – чему?, қайда? – куда? Окончания – ға/ге, қа/ке, на/не, а/е.

5. IЛIК СЕПТIК – РОДИТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ.
В данном падеже один предмет цепляется к другому, уточняется кто с чем связан (карандаш Асемы, ножка стола, платок мамы), и соответственно вопросы: кiмнiң? – кого?, ненiң? – чего? Окончания – дың/дiң, тың/тiң, ның/нiң.

6. ТАБЫС СЕПТIК – ВИНИТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ.
Здесь давайте рассуждать так: чего ты достиг? и что теперь имеешь? или что ты нашёл? (взял машину, купил дачу, принёс галстук), и соответственно вопросы: кiмдi? – кого?, ненi? – что? Таким образом мы связали перевод слова табу – находить, но "потерять" что-либо будет в том же падеже:))), главное, чтобы существительное отвечало на вопросы кого? что? (вытер пол, потерял очки, забыл тетрадь). В принципе, это тоже находки-достижения, только с отрицательным оттенком:))). Окончания – ды/дi, ты/тi, ны/нi, н.

7. КӨМЕКТЕС СЕПТIК – ТВОРИТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ.
То есть выполняется действие с чьей-либо помощью (с подругой, с братом, с молотком), соответственно вопросы: кiммен? – с кем?, немен? – с чем? окончания – бен, пен, мен.

В каких случаях какое из падежных окончаний следует прибавить, смотрите в общей таблице по адресу: http://www.kaz-tili.kz/su_krtab.htm. Вам в данном случае надо вбирать те окончания, которые должны следовать за гласными и сонорными.

окончание в имени михаил?

ілік септік Кокшетау