Домашние задания: Другие предметы
Составьте сообщение на тему "Рефлексы у животных"
Используя текст учебника, дополнительные источники информации, в том числле в научно-популярных изданиях, интернет-ресурсы, подготовьте сообщение на тему "Рефлексы у животных".
Условные рефлексы — приобретаются организмом в процессе его развития, т. е. они индивидуальны. Условные рефлексы не имеют готовых рефлекторных дуг, они формируются при определенных условиях. Эти рефлексы непостоянные, они могут вырабатываться и исчезать. Условный рефлекс образуется на базе безусловного рефлекса и осуществляется за счет деятельности коры больших полушарий. Для образования условных рефлексов необходимо сочетание во времени двух раздражителей: безразличного (условного) для данного вида деятельности (свет, звук, например, для пищеварения) и безусловного, вызывающего определенный безусловный рефлекс (пища и др.). Условный сигнал должен предшествовать безусловному. Подкрепление условного сигнала безусловным должно быть неоднократным в отсутствие отвлекающих посторонних раздражителей. При действии условного раздражителя (например, света) в коре возникает очаг возбуждения. Последующее действие безусловного раздражителя (например, пищи) сопровождается появлением второго очага возбуждения в коре. Между ними возникает временная связь (происходит замыкание по Павлову). После нескольких сочетаний условного и безусловного раздражителей связь становится более прочной. Теперь достаточно только одного условного раздражителя, чтобы вызвать рефлекс. Пример условного рефлекса: слюноотделение при виде и запахе пищи.
Условные рефлексы не только вырабатываются, но и исчезают или ослабляются при изменении условий существования в результате торможения. И. П. Павлов различал два вида торможения условных рефлексов: безусловное (внешнее) и условное (внутреннее). Безусловное (внешнее) торможение возникает в результате действия нового раздражителя достаточной силы. В коре головного мозга при этом возникает новый очаг возбуждения, который вызывает угнетение существующего очага возбуждения. У человека, например, при острой зубной боли перестает болеть сильно пораненный палец. Условное (внутреннее) тормо жение развивается по закономерностям условного рефлекса, т. е. если действие условного раздражителя не подкрепляется действием безусловного раздражителя. Благодаря торможению в коре исчезает ненужная временная связь.
Безусловные рефлексы — врожденные, передающиеся по наследству. Безусловные рефлексы появляются при первом же применении воздействия раздражителя на соответствующие рецепторы. Эти рефлексы имеют постоянные унаследованные готовые рефлекторные дуги. Они присущи всем представителям данного вида и осуществляются в ответ на адекватное раздражение. Безусловные рефлексы осуществляются на уровне спинного мозга и ствола мозга, подкорковых ядер. Примеры: слюноотделение, глотание, дыхание и т. д.
Условные рефлексы не только вырабатываются, но и исчезают или ослабляются при изменении условий существования в результате торможения. И. П. Павлов различал два вида торможения условных рефлексов: безусловное (внешнее) и условное (внутреннее). Безусловное (внешнее) торможение возникает в результате действия нового раздражителя достаточной силы. В коре головного мозга при этом возникает новый очаг возбуждения, который вызывает угнетение существующего очага возбуждения. У человека, например, при острой зубной боли перестает болеть сильно пораненный палец. Условное (внутреннее) тормо жение развивается по закономерностям условного рефлекса, т. е. если действие условного раздражителя не подкрепляется действием безусловного раздражителя. Благодаря торможению в коре исчезает ненужная временная связь.
Безусловные рефлексы — врожденные, передающиеся по наследству. Безусловные рефлексы появляются при первом же применении воздействия раздражителя на соответствующие рецепторы. Эти рефлексы имеют постоянные унаследованные готовые рефлекторные дуги. Они присущи всем представителям данного вида и осуществляются в ответ на адекватное раздражение. Безусловные рефлексы осуществляются на уровне спинного мозга и ствола мозга, подкорковых ядер. Примеры: слюноотделение, глотание, дыхание и т. д.
Похожие вопросы
- Помогите составить сообщение о последствиях аварии на Чернобыльской АЭС в 1986
- Помогите составить сообщение по поводу "Употребление имён существительных в художественной речи"!
- Помогите составить сообщение по биологии "о бактериях" из 10 предложений
- Составьте сообщение о Древнем Киеве (внешний вид, состав населения, его занятия, управление, значение города в обществе)
- Помогите пожалуйста составить сообщение о Степане Разине! Буду вам очень благодарен! Заранее спасибо!
- Составьте сообщение про Большой театр по английски!
- помогите составить сообщение про тиронозавра рекса на английском с переводом 5 предложений для 4 класса
- Помогите составить сообщение на тему "Я веду экскурсию"
- Сообщение о растениях или о животных южной Америки. Помогите пожалуйста!
- Составьте и запишите сложный план на тему ,,Разделы науки о языке" и подготовьтесь к усному сообщению по нему.