Домашние задания: Другие предметы
Помогите пожалуйста, надо ответить в кратце
Какие экономические и социальные перемены произошли в африканских странах в 20-30-ч годах ?
Те общества, которые возникли в Африке как синтез колониального с традиционным и достались в наследство независимым государствам, теперь нередко называют колониальными. В большинстве стран Африки начало их создания относится к рубежу XIX и XX вв. (хотя, например, в Капской колонии - с XVII в.). Но важнейшие черты этих обществ с определенностью проявились уже после первой мировой войны.
Первая мировая война была в немалой степени схваткой за передел Африки, но на жизни большинства африканских стран она сказалась не особенно сильно. Военные действия велись лишь на территории германских колоний. Они были завоеваны войсками Антанты и после войны по решению Лиги наций переданы странам Антанты как подмандатные территории: Того и Камерун поделили между Великобританией и Францией, Германская Юго-Западная Африка досталась Южно-Африканскому Союзу (ЮАС), часть Германской Восточной Африки - Руанда и Бурунди - была передана Бельгии, другая - Танганьика - Великобритании. С приобретением Танганьики сбылась давняя мечта английских правящих кругов: возникла сплошная полоса британских владений от Кейптауна до Каира.
После окончания войны процесс колониального освоения Африки ускорился. Колонии все больше превращались в аграрно-сырьевые придатки метрополий. Сельское хозяйство все больше ориентировалось на экспорт. В межвоенный период резко изменился состав сельскохозяйственных культур, выращиваемых африканцами - резко возросло производство экспортных культур: кофе - в 11 раз, чая - в 10, какао-бобов - в 6, арахиса - более чем в 4, табака - в 3 раза и т. д. Все большее число колоний становились странами монокультурного хозяйства. Накануне второй мировой войны во многих странах от двух третей до 98% стоимости всего экспорта приходилось на какую-нибудь одну культуру. В Гамбии и Сенегале такой культурой стал земляной орех, на Занзибаре - гвоздика, в Уганде - хлопок, на Золотом Береге - какао-бобы, во Французской Гвинее - бананы и ананасы, в Южной Родезии - табак. В некоторых странах было по две экспортные культуры: на Береге Слоновой Кости и в Того - кофе и какао, в Кении - кофе и чай и т. д. В Габоне и некоторых других странах монокультурой стали ценные породы леса.
Создававшаяся промышленность - главным образом горнорудная - была в еще большей мере рассчитана на экспорт. Развивалась она быстро. В Бельгийском Конго, например, добыча меди с 1913 по 1937 г. возросла более чем в 20 раз. К 1937 г. Африка занимала в капиталистическом мире внушительное место по производству минерального сырья. На нее приходилось 97% всех добываемых алмазов, 92% -кобальта, более 40% золота, хромитов, литиевых минералов, марганцевой руды, фосфоритов и более трети всего производства платины.
В Западной Африке, а также в большинстве районов Восточной и Центральной Африки экспортная продукция производилась в основном в хозяйствах ...
В 20—30-х годах и в Африке произошли изменения. В социально-экономической и политической жизни все заметнее становятся новые отношения.
Разрушаются старые родовые пережитки, обычаи, растут города. Формируются отряды промышленного пролетариата. Появляются профсоюзы, культурно-просветительские общества. Складывается пока слабая, но местная буржуазия. Постепенно растет число учащихся-африканцев в средних школах и колледжах. Молодежь тянется к знаниям. В Европе и США получают образование небольшие группы африканцев. Некоторые из них вступают на путь политической борьбы, добиваются улучшения жизненных условий своих соотечественников.
Особенно быстрыми темпами растет экономика в ЮАС. За 1915—1920 гг. число промышленных предприятий выросло с 4 до 7 тыс.
После войны их число увеличилось, сюда потянулись десятки тысяч обедневших крестьян из соседних стран, которые устраивались на работу в шахты по добыче золота, алмазов, каменного угля, металлических руд.
Первая мировая война была в немалой степени схваткой за передел Африки, но на жизни большинства африканских стран она сказалась не особенно сильно. Военные действия велись лишь на территории германских колоний. Они были завоеваны войсками Антанты и после войны по решению Лиги наций переданы странам Антанты как подмандатные территории: Того и Камерун поделили между Великобританией и Францией, Германская Юго-Западная Африка досталась Южно-Африканскому Союзу (ЮАС), часть Германской Восточной Африки - Руанда и Бурунди - была передана Бельгии, другая - Танганьика - Великобритании. С приобретением Танганьики сбылась давняя мечта английских правящих кругов: возникла сплошная полоса британских владений от Кейптауна до Каира.
После окончания войны процесс колониального освоения Африки ускорился. Колонии все больше превращались в аграрно-сырьевые придатки метрополий. Сельское хозяйство все больше ориентировалось на экспорт. В межвоенный период резко изменился состав сельскохозяйственных культур, выращиваемых африканцами - резко возросло производство экспортных культур: кофе - в 11 раз, чая - в 10, какао-бобов - в 6, арахиса - более чем в 4, табака - в 3 раза и т. д. Все большее число колоний становились странами монокультурного хозяйства. Накануне второй мировой войны во многих странах от двух третей до 98% стоимости всего экспорта приходилось на какую-нибудь одну культуру. В Гамбии и Сенегале такой культурой стал земляной орех, на Занзибаре - гвоздика, в Уганде - хлопок, на Золотом Береге - какао-бобы, во Французской Гвинее - бананы и ананасы, в Южной Родезии - табак. В некоторых странах было по две экспортные культуры: на Береге Слоновой Кости и в Того - кофе и какао, в Кении - кофе и чай и т. д. В Габоне и некоторых других странах монокультурой стали ценные породы леса.
Создававшаяся промышленность - главным образом горнорудная - была в еще большей мере рассчитана на экспорт. Развивалась она быстро. В Бельгийском Конго, например, добыча меди с 1913 по 1937 г. возросла более чем в 20 раз. К 1937 г. Африка занимала в капиталистическом мире внушительное место по производству минерального сырья. На нее приходилось 97% всех добываемых алмазов, 92% -кобальта, более 40% золота, хромитов, литиевых минералов, марганцевой руды, фосфоритов и более трети всего производства платины.
В Западной Африке, а также в большинстве районов Восточной и Центральной Африки экспортная продукция производилась в основном в хозяйствах ...
В 20—30-х годах и в Африке произошли изменения. В социально-экономической и политической жизни все заметнее становятся новые отношения.
Разрушаются старые родовые пережитки, обычаи, растут города. Формируются отряды промышленного пролетариата. Появляются профсоюзы, культурно-просветительские общества. Складывается пока слабая, но местная буржуазия. Постепенно растет число учащихся-африканцев в средних школах и колледжах. Молодежь тянется к знаниям. В Европе и США получают образование небольшие группы африканцев. Некоторые из них вступают на путь политической борьбы, добиваются улучшения жизненных условий своих соотечественников.
Особенно быстрыми темпами растет экономика в ЮАС. За 1915—1920 гг. число промышленных предприятий выросло с 4 до 7 тыс.
После войны их число увеличилось, сюда потянулись десятки тысяч обедневших крестьян из соседних стран, которые устраивались на работу в шахты по добыче золота, алмазов, каменного угля, металлических руд.
Светлана Пирожникова
А можно в краце
Светлана Пирожникова
Самое важное выделите
А?
Светлана Пирожникова
Хъй на, не можешь ответить не лезь
Похожие вопросы
- Почему Бородино Лермонтова начинается с диалога и переходит в монолог?.Помогите пожалуйста срочно ответить на тест
- вопросы по бмологии! помогите пожалуйста!!!ПОЖАЛУСТА ОТВЕТЬТЕ НА ВОПРОСЫ СРОЧНО НАДО НА ЗАВТРА!!!!
- помогите пожалуйста!!! кто ответит,ответ того сделаю победителем. хотя бы помогите то,что знаете!!! плиз!
- ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНО ОТВЕТИТЬ НА ВОПРОСЫ! герой нашего времени
- Помогите пожалуйста развёрнуто ответить на вопросы по комедии "Горе от ума"=))
- Помогите пожалуйста развёрнуто ответить на вопросы по комедии "Горе от ума"
- Помогите пожалуйста! Нужно ответить на вопросы по стиху Анчар. 1.Рабство как противопоставление свободе личности. Как это
- Помогите, пожалуйста, срочно ответить на вопрос по истории! 6 класс! Подробнее смотрите внутри !
- Помогите пожалуйста! Срочно! Ответьте на вопрос по истории!!!
- помогите пожалуйста нужно ответить на эти вопросы! оч нужно. Тема: История развития животного и растительного мира.