ПОМОГИТЕ СОСТАВИТЬ СОЧИНЕНИЕ СРЧОНО

Финал рассказа - трагический.
Климко погиб от фашистской пули уже у самого дома, а «из пробитого мешка тоненькой струйкой потекла на дорогу соль».
Эта повесть страшная своей правдой о войне и красивой правдой о благородных людей.
Склоняя голову перед памятью детей, погибших на войне, мы должны приложить все усилия, чтобы не отапливал огонь войны души детей.

Главный герой, как и сам писатель, остался сиротой, воспитывался у дяди, пока тот не погиб от немецкой бомбы Уже с начала повести мы видим, что мальчик серьезный, ответственный А со смертью дяди ему и вовсе пришлось полагаться только на себя и Климко, и его друг Зульфат - чуткие, чувствительные к чужому горю Сами беззащитны, они приютили у себя свою учительницу с ее младенцем Поняв что запасов на зиму мало, Климко решил идти в Славянск за солью, на которую можно было наменять продуктов Путешествие далекая и безопасна, но Климко готов терпеть холод и голод ради Зульфата, ради Натал ее Николаевны и ее детеныша Взаимопомощь - характерная черта почти всех героев рассказа На первый взгляд беспомощный человек в трагической ситуации находит силы и возможность помочь другому: ребята д опомагають учительнице, старый безногий сапожник вместе с голодным Климко спасают молоденькую девушку от облавы, чужая женщина ухаживает больного Климка и даже приглашает остаться жить у нее Беда сближает, ЗГУ ртовуе людей, обнаруживает глубины человеческой души: доброту, порядочность одних и жестокость и подлость других.

Источник:

http://librarystudent.ru/lit254.html

хто это?