Составьте свою ситуацию на пословице «за двумя зайцами погонишься, ни одного не поймаешь»

Смысл этой пословицы состоит в том, что нельзя браться сразу за несколько дел.

В таком случае ты ни в одном из этих дел не добьешься успеха.

Одновременно всех дел человеку не выполнить.

Однако в полной версии данной пословицы ровно на одно слово больше. Это слово - "кабан", а звучит пословица так: "За двумя зайцами погонишься - ни одного кабана не поймаешь". Зная именно это выражение, начинаешь понимать, что истинный посыл народной мудрости несколько иной. В данном случае подразумевается, что, размениваясь на несколько более мелких целей, человек перестает видеть глобальное и довольствуется малым, что попадется ему под руку (а учитывая аналогию с зайцами, скорее всего и вовсе довольствоваться ничем не придется).

Вторая мировая война - Гитлер решил воевать на два фронта: и с Англией и с СССР. Чем это закончилось в 45-ом, надеюсь рассказывать не надо?...

Составьте свою ситуацию на пословице «за двумя зайцами погонишься, ни одного не поймаешь»
Основная мысль: лес и лес. Есть два способа, как можно жить. «Чтобы жить, надо не торопясь двигаться в одну сторону, а чтобы двигаться, надо делать шаги навстречу друг другу» (Из М. М. Пришвина)
Чему нас учит эта пословица?
- Составлять группы людей.
- Минимизировать количество потерь.
Не ошибается только тот, кто ничего не делает. /М. Монтень/
- Внимательно слушать собеседника, и тогда он вам не будет казаться глупым. (М. Зощенко)
- Пресекать бесполезные споры.
Внимательно слушающий не делает собственных выводов. (В. Даль)

6. «Зри в корень»

Главная мысль: «Взгляд в корень — всегда первичен» (Ю. В. Готье)
Виды восприятия:
1) Восприятие «от уха до уха» — все, что сказано в комнате, не просто воспринимается, а еще и «разбирается» от первого слова до последнего. Человек верит или не верит сказанному, но воспринимает «от ума» все, даже если ему и не говорят правды.
2) Воспроизведение по памяти. Человек помнит или не помнит что-то, но все равно запоминает. Так, ребенок в дошкольном возрасте помнит все, о чем ему рассказывали, а уже в школьном, постепенно теряя старые знания, начинает их забывать.
3) Пространственное восприятие. При восприятии одного предмета или явления человек обязательно обращает внимание на его месторасположение, на конкретные предметы, которые его окружают, и на их пространственные границы.
4) Воспроизводство. В этом случае процесс восприятия осуществляется путем формирования представления о том или ином объекте или явлении, на основе которого вырабатывается образ этого объекта или явления.

7. «Не дай себе засохнуть»
Главная идея: «Не забывайте о своей голове и почаще плавайте в прохладной воде».
Видов восприятия:
1. Воспринимают весь объект целиком, не замечая при этом его отдельных деталей. Важно отметить, что это способность является наиболее ценной, так как то, что человек не замечает, он и не запоминает, так сказать, принимает на веру.
Классические иллюстрации к этой пословице:
- Верхняя половина улицы не видна и не видна полностью, но это и не важно, та

Хочу купить телефон а он заблокований під оператора T-mobile в чем прикол?
Посмотри в меню блокировок, там есть поле блокировки, у тебя видимо заблокирован в Украине, так как в России такие телефоны не блокируются. Если тебе нужен для звонков, то можно использовать все номера к твоему телефону, если для звонков не нужен, то напиши в техподдержку, они всё исправят.

Составьте свою ситуацию на пословице «за двумя зайцами погонишься, ни одного не поймаешь» и выделите для себя здесь важную идею, которую полезно знать, чтобы ее применять в жизни.

3. Обратите внимание на характер главного персонажа. Для него одна из главных ценностей жизни, которую можно назвать словом совесть, – это безопасность и выполнение долга.
То есть для него важна стабильность и устойчивость позиции.
Давайте попробуем описать эту ситуацию на языке пословиц. Вот к примеру, некоторые из них: «Без лоха и жизнь плоха» – нравится вам эта фраза или нет.
«Семь бед – один ответ» – часто нам удается найти компромисс, когда трудности одна за другой, оставляя в стороне достоинство и заботу об окружающем мире, просто исчезают.
Или вот еще: «Лето красное пропел, оглянуться не успел, как зима катит в глаза» – тепло и уют родного очага для нашего героя важнее материальных ценностей.
Примеры пословиц, в которых нет главного героя, а есть некий собирательный образ, вы можете видеть в составе басен, сказок, былин.
4. Рассмотрите пословицу с разных точек зрения. Определите для себя какие стереотипы поведения присущи главному герою и какие нет. Какие слова, поступки он не совершал, а какие совершал.
Когда вы сделаете это, то поймете, что не только пословица, но и любая другая поучительная история имеет свои конкретные ценности, нормы, которые отличны от иных.
Например, пословицы, в пословицах которых главный герой мошенник, а правила, которым он следует, не мешают и не мешают, а помогают. Сказки, в которые главный герой не боялся идти на разведку, а, напротив, был готов рисковать за это жизнью и нести ответственность, чтобы вернуть награбленное.
5. Примените пословицы на конкретных ситуациях. Попробуйте воспроизвести свою ситуацию из жизни или понаблюдайте, как поступают другие люди.
6. Можно так же проанализировать ситуации и привести свое поведение в соответствие с добродетелью. И сделать это можно на нашем сайте Мир Сказок, для этого просто посетите раздел «Правила».
Есть еще один интересный прием, о котором мы говорили ранее.
Это метод определения людей, которые склонны совершать плохие поступки.
Если внимательно проанализировать, как ведут себя люди, которые нам не нравятся, то обнаружится, что они испытывают внутреннюю неудовлетворенность от наших поступков.
А главное, к их поступкам примешивается некая неловкость, потому что эти люди хорош

Составьте свою ситуацию на пословице «за двумя зайцами погонишься, ни одного не поймаешь»
Взято с сайта "Лучшая жизнь" ( http://www.luchshaya-zhizn.ru/page/situatsiya-na-samolet-konkursy-za-praviloi )

Составьте свою ситуацию на пословице «за двумя зайцами погонишься, ни одного не поймаешь»?
привлечь внимание.