Ребёнку ( 3 класс) задали, - Расскажите о минусах освоения целины. Это что? Маразм мин образования!

задайте встречный вопрос учителю!! ! и если учитель сможет дать полный ответ, пусть проведёт урок с детьми, Ведь на то она и шклола, Или нужна курсавая работа ???что бы сделать доклад о плюсах и минусах, помогитете ей

минусы:

Освоение целины началось без всякой предварительной подготовки, при полном отсутствии инфраструктуры.
В летний период и в начале 1955 года неудовлетворительным было бытовое обслуживание, питание и торговля.
В 1955 году сложились тяжелейшие погодные условия. После малоснежной зимы на протяжении весны и первой половины лета установилась редкостная даже для этих мест жара со свирепыми суховеями и пыльными бурями. Область оказалась в зоне тяжелейшей засухи. В результате разразилась катастрофа. Общий валовой сбор зерна в 1955 году составил по колхозам – 22,1 и по совхозам 17,6 млн. пудов, что почти на 30 % меньше чем в прошлый год.
Распашка гигантских площадей целинных земель привела к резкому сокращению в Казахстане сенокосных и пастбищных угодий и началу длительного кризиса традиционной отрасли сельского хозяйства республики - животноводства.

плюсы:

Поднятие уровня производства комбайнов и сельхозмашин. Область получила мощное техническое подкрепление.

Казахстанская почва была очень плодородная, легко поддающаяся вспашке.
Отмечалась хорошая работа на полях и стройках Урнекского, Славянского, Орджоникидзевского, Краснопресненского, Комсомольского, Урицкого и других совхозов. По инициативе комсомольцев силами молодёжи в основном на воскресниках были построены здания общественного пользования.
В 1955 году колхозам дали дополнительное задание освоить сверх государственного плана 159 тыс. га целинных и залежных земель, которое было выполнено. Распашку производили все артели области. В первую очередь осваивались пустовавшие земли в северном регионе. На свободных землях госземфонда, а также на неиспользуемых землях колхозов весной 1954 года было организовано 19 новых совхозов, а в конце 1954 года и в начале 1955 года – ещё 75 совхозов.
В 1954 по 1955 годы в Казахстане было поднято 18 миллионов гектар земель.

Это не маразм. А, пока еще, маразмик. Маленький. Как для третекласника это вообще, просто вопрос.
Маразмы пойдут позже. Но вы их уже не будете различать от номальных заданий, решений...

ребёнок, случайно, не в школе для детей-индиго учиЦЦа?

да нет, это такая школьная программа скорее всего.
вы лучше найдите о том для чего её нужно было осваивать.
известно ли вам, что целину начали осваивать для того, что бы Американцы ни в коем случае не смогли при помощи спутников шпионов и самолётов увидеть реалии задуманного СССР. А конкретно это строительство космодрома Байконур. , т. к. вокруг всё везде перепахали и была в паралели стройка века... .
поисчите эти данные вы и учитель вашего чада будет в шоке.

охрана природы

Если задатут про пространственно-временной континиум или бифуркацию, то обращайтесь. Помогу)))

Да в наше время с образованием твориться что то не ладное! Они там чем думают? вот это уже вопрос! ! А на счёт маразма я скорее не соглашусь!!!!