Оцените мой рисунок. Только адекватная критика.

Я считаю, это очень хорошая работа и она достойна.

Вставлю пять копеек: увлекшись деталями вы потеряли целое... бывает с самоучками. Что делать, рисовать дальше. Что-бы одно с другим не путалось, разделите: пробуйте рисовать наброски, без деталей вообще, сосредотачиваясь на главном: пропорциях, позе.

Я бы сделал этот рисунок на фоне подушки.

Что не так? Погоня за фотореалистичностью, достигнуть которой очень трудно. Да и нужно ли? Вы ведь художник, а не фотограф. Вот рисунок ребенка и то более приятен глазу и гармоничен в стиле:

блядство

Ужасный фотошоп... Какой это рисунок...

Можно много что здесь разбирать в качестве недостатков. Смысла нет.

Но факт таков: в работе много косяков, которые выдают дилетантизм. Очень много косяков.

Пора идти учиться. Либо смириться с тем, что в работах будут неосознанные дилетантские косяки, перевернуть страницу и делать новые работы. Зная, что какие-то тоже не получатся и будут вызывать неоднозначную реакцию.

Работа соответствует уровню знаний и вложенным усилиям. Глупо ожидать от себя профессиональных результатов, если вы не профессионал. Радуйтесь своему уровню и идите дальше.

Я бы сказал так... Рецепт, который перед учащимися сразу высвечивает весь спектр композиционных и технических проблем, которые нужно научиться решать, звучит неимоверно просто: перестать срисовывать с фотографии. Если вы поймёте, как рисовать то, что вы хотите, в том числе композиции с несколькими фигурами, БЕЗ фотографии - вы потом будете совершенно по другому её использовать. Вы поймёте особенности фотографии, её ограничения, её негативное влияние и её некоторые преимущества (их на самом деле мало).

Отказ от фото, принципиальное освоение традиционных средств рисунка, живописи и композиции - это жёсткий вариант, но он наиболее радикально позволяет понять, в чём именно смысл умения наблюдать, зачем нужна натура, как именно работают память и воображение, какова роль многолетних упражнений и какова роль изобразительного искусства вообще...

Но без преподавателей вы будете 20 лет изобретать искусство заново. Как один упёртый дядечка из принципа 26 лет в одиночку изобретал, как же собрать кубик Рубика.

Вам даже пара месяцев в изостудии откроют многое. Не говоря уже о систематических занятиях с преподавателем-графиком.

сейчас чихнёт....

Слышали такое понятие как зловещая долина. Когда то давно повели опрос о том какие персонажи симпатичны людям. Как оказалось, что менее естественные изображения были симпатичны людям, и чем ближе к естественному они меньше вызывали интереса. Но в определенный момент наступал обвал графика статистики. Люди испытывали отвращение, дискомфорт и ужас глядя на эти работы. Казалось бы добрый персонаж или хорошо нарисован, или без плохого умысла, но вызывал негативные эмоции. Вот эта ложбинка в графике статистики и была названа "зловещая долина."

Много чего не так, первое - это резиновые персонажи, не аккуратность -

Откройте им глаза, уберите клык у девушки.

А для чего пытаться в какой-то около-реализм и получать на выходе результат, который не дотягивает даже до моделек из самой всратой игры, когда можно действительно рисовать в аниме/комикс стилистике и получать по-настоящему красивые работы, которые ко всему прочему еще и имеют СТИЛЬ.
Но это, безусловно, при умении рисовать в принципе

кхм... хаха.... не так в том, что персы вроде норм
тока выглядит так будто девушка нос мужчине помяла
а еще все слегка размытое :\

выглядет не настояще

Очень прикольно только мыльно как то