не можем с жюри определить ребенка который займет первое место помогите

Тяжело сравнить потому, что А) тексты написаны в разном стиле, но при этом каждое соответствует (на школьном уровне) форме изложения. Б) непонятны критерии оценок, которыми должно руководствоваться жюри ( актуальность, проблемность, яркость и эмоциональность изложения, орфография, полнота раскрытия темы, или какие-то другие) .
На счет возраста авторов - тоже вопрос размытый. Я встречал детей 9-10 лет, которые мысли излагают более складно и конструкционно, однако довольно большая часть старшеклассников и экс-выпускников не способны сформулировать и собрать текст даже такого уровня. По-этому (субъективно) определю возраст, как 13-14 лет, но даже если ошибусь - работы все равно довольно приличные.

вот это : Мы часто принимаем участие в мероприятиях, это стимулирует нас. - предложение из детского сочинения? или это все-таки помощь зала? Детская речь тем от взрослой и отличается, что серо-официальных оборотов - в ней минимальная доля. . от целого. Если бы это написал ребенок, даже в возрасте 17 лет это было бы удивительно. . Из двух первое - ситуативно. Второе - повествовательно. Но, оба ещё и по тому, что не выделено точно цитирование вызывают сомнение, что их писали дети. ) А, насчет "хамелеонов" - дети воспитываются примерами родителей. . не словами и не нотациями. . Если родители "разные" на работе и дома, то и дети такие установки перенимают мгновенно. )) Уча - учимся. . говорил великий философ. . Психология

9-10 лет

ПЕрвое лучше. Там мысли есть собственные.

10 -12 лет. А награды заслуживает первое. Оно осмысленнее и не так отрепетировано .