Ваш жизненный фундамент... Каков он? Из чего состоит?

Любовь,
сострадание,
благодарность,
как следствие познания себя.

ОБ АВТОРИТЕТАХ В НАУКЕ

(Эссе из серии "Общеизвестные, но пока неизвестные науке научные истины")

Данноое эссе содержит мои рассуждения о разумном подходе к использованию факта авторитета личности в науке.

1. Факт наличия научного авторитета может служить лишь одной цели - влиять на предпочтения при ознакомлении с вкладом в части выявления новых (не известных ранее) закономерностей развития природы, общества и мышления одного автора в разное время и разных авторов в рассматриваемой области знаний - и не более того. Наличие такого вклада - единственный признак, отличающий науку от псевдонауки - в данном случае - от словоблудия=политической трескотни.

2. Попытка использовать в практике частных, вырванных из контекста понятия предмета, высказываний даже самых авторитетных людей влечёт подмену понятий и ошибочность собственных умозаключений. Истина, либо наблюдается как повторяющийся факт действительности, либо доказывается логикой на основе таких фактов, иначе это обман или самообман, но цена одна - ошибка и растранжиривание ресурсов, включая невосполнимое время.
Тем более это касается извлечения уроков для принятия решений властями в процессе развития общества, где наука призвана и восстановить предысторию, и дать надёжный инструмент оценки существенных последствий каждого принимаемого решения, и увязать решения между собой, и оценить фактический результат по срокам, проделывая всё это в темпе реальных событий.

3. Впрочем, сказанное относится к любым авторитетам, поскольку наука, согласно этимологии этого слова в русском языке, - не вотчина социальной группы людей, именующих себя учёными, - она есть то, чему следует вначале самому научиться, коль умный, а затем - научить других.

4. Таким образом, до того, как начинать формирование общественного со-знания (совместного знания членов общества) по любому, в том числе по рассматриваемому здесь вопросу, не-обходимо (имея в виду, невозможность обойти) договориться по п. п. 1 - 3.

5. На мой взгляд надо отменить в своём мозгу управление собой со стороны заведомо искажённого отражения реальности=денег... а взамен добавить расширение кругозора=умозрения путём чтения книг, изучения и применение в жизни классической теории познания действительности (логики) Гегеля в адаптированном к нынешнему времени виде..

размыло фундамент (((

ВОт из этого!

всем кажется, что кирпичики это фундамент, но это неправильно - так называть цоколь

Это повседневный труд и учёба в течение жизни чему-то новому

Это мой характер, моя жизнестойкость, моя воля, мой ум, мои способности и таланты.

Фундамент строят родители

любовь

я над ним работаю

мысли.

наш фундамент-окаменевшее гавно жизней пред-идущих поколений ...и это не смешно... ваш современник...

Набираться мудрости в течении всей жизни. Быть не навязчивым, а нужным человеком в нужный для этого момент. Цитата из одной хорошей книги: "Не важно нравитесь вы кому-то или нет, главное чтобы люди нравились вам…"

..из жизненных кирпичиков.. собираю всю жизнь

Мой фундамент-это я...