Психология
Для чего нужно "доносить" мысль ..если каждый поймет по своему?))
сказанное и написанное..)
Второе внимание, если можно его так назвать - поймёт правильно. То же самое, что читать Библию - думаешь, что понимаешь, а она в обход поверхности сознания меняет сознание.
Надежда-то надеется! Пока жива...
Мысль доносят до других не для понимания а для исполнения
я говорю только то, что знаю. А не то, что я хотел бы донести до других. Я вообще к людям отношусь не как к пациентам. Люблю друзей и избегаю врагов.
Но знание ответа вовсе не уменьшает вероятность ответа. Только вопрос сублимации, замазки, замазанности является катализатором опыта. Заучить-то можно любое число ответов. Вопрос в том, насколько хватит нового "знания".
Отдельный вид негативных чувств -- это унылость. Нормальные люди ведут себя так, чтобы радовать окружающих. А те, в свою очередь, радуют их. А когда нечего радовать, тогда и уныние овладевает ими. Приведу наглядный пример. Допустим, я стою у окна и смотрю на сосны и видневшиеся вдали горы. Некоторое время я от скуки перечитываю "Кругосветные путешествия Гулливера" и чем дольше я этим занимаюсь, тем сильнее скучаю. А потом я вижу, как мимо проходит толстяк и при этом улыбается. Я провожаю его взглядом и вдруг вижу, что все вокруг улыбаются ему. Я чувствую, что у меня очень хорошее настроение, и начинаю улыбаться в ответ.
Отдельный вид негативных чувств -- это унылость. Нормальные люди ведут себя так, чтобы радовать окружающих. А те, в свою очередь, радуют их. А когда нечего радовать, тогда и уныние овладевает ими. Приведу наглядный пример. Допустим, я стою у окна и смотрю на сосны и видневшиеся вдали горы. Некоторое время я от скуки перечитываю "Кругосветные путешествия Гулливера" и чем дольше я этим занимаюсь, тем сильнее скучаю. А потом я вижу, как мимо проходит толстяк и при этом улыбается. Я провожаю его взглядом и вдруг вижу, что все вокруг улыбаются ему. Я чувствую, что у меня очень хорошее настроение, и начинаю улыбаться в ответ.
Смыслов может быть несколько, доносить лучше суть, если требуется.
выберешь откликнувшееся...
доносите до ушей. если поднесёте к альтернативному входу. точно не поймёт
Три богатыря пошли бить змея горыныча. Подходят к огромной пещере: вперёд выходит Алеша попович и орёт
- Змей Горыныч выходи биться будем!
В ответ тишина. Добрыня Никитич и Илья Муромец поорали с тем же результатом, решили все втроем крикнуть:
- Змей Горыныч выходи биться будем!
В ответ слышат голос откуда-то издалека:
- Драться так драться - хуля в жопу орать.
Три богатыря пошли бить змея горыныча. Подходят к огромной пещере: вперёд выходит Алеша попович и орёт
- Змей Горыныч выходи биться будем!
В ответ тишина. Добрыня Никитич и Илья Муромец поорали с тем же результатом, решили все втроем крикнуть:
- Змей Горыныч выходи биться будем!
В ответ слышат голос откуда-то издалека:
- Драться так драться - хуля в жопу орать.
Донести так, чтобы поняли одинаково!
От Своего Имени при помощи Слов по Человечески надо учиться общаться с Уважением и с Душевной Любовью и все вопросы решать мирным, честным и разумным путем, так, чтобы от этого решения вопросов была польза и радость Всем без исключения.
А если не хотят общаться по Человечески искренне обо всём, то что им нужно?
Я не хочу разбивать Семейное Счастье Счастливых Семейных Пар.
Мне нравится жить счастливо семейно без измен по своей воле с 1 Спутником Жизни, а с Другими Людьми дружить,
не переходя границ дозволенного.
А если не хотят общаться по Человечески искренне обо всём, то что им нужно?
Я не хочу разбивать Семейное Счастье Счастливых Семейных Пар.
Мне нравится жить счастливо семейно без измен по своей воле с 1 Спутником Жизни, а с Другими Людьми дружить,
не переходя границ дозволенного.
Нужно правильно формулировать свои мысли, чтобы люди поняли правильно, учитывая к тому же, что у одного слова может быть много разных значений. А нас этому никто не учит с детства.
ну так болезнь (мысль ) прогрессирует !
Сам удивляюсь процессу обучения в наших школах, Вузах. Считается, что обучение - это прочитать лекцию или урок. Помню по своему образованию - учителя и преподаватели так свою мысль до меня и "не донесли".
Нина Смирнова (Усова)
а я учил лекции наизусть. Мог помнить 30 билетов. Но через 2 месяца забывал всё. Думаю, что текст нельзя выучить, а его можно только затренировать на практике. Лучше 20 процентов практики, чем 100 процентов теории.
На одной волне! точка.))(ну а на нет,и суда нет)
Валерия Харина
Остальных в лес!))
Для того,чтоб все стали "как все".Мысли не доносят.К ним приходят сами,на своих собственных выводах и ошибках.
Как донесешь - так и поймут...
Они все поймут Но каждый сделает как себе выгоднее Аесть такая категория людей ВСЕ НАОБОРОТ Вот такая жизнь
Похожие вопросы
- У вас есть "те" у которых каждый новый закидон как new направление в психиатрии ?
- Чтобы понять, что такое "ничто", нужно знать, что такое "что". А, что такое "что"?
- "ОтрыжкаПрошлого" - Полная глухота к СВОИМ чувствам - это угождение социуму?
- Как внимательно вы относитесь к своим мыслям ...для чего они в вам "залетели"?)
- "Каждый обижается,нужно уметь прощать"..так в чем же тогда урок,если все и все прощают?)
- Как научиться в речи доносить свою мысль до собеседника, если с этим дела очень туго?
- Почему "хуже" всегда бывает,а "лучше",-уже и никогда?И не буду добавлять "кто как понял")
- Много надо человеку для счастья? И как осознаются свои "хотелки" ?+
- "залипание " Чужая и чуждая "беда" Ваши мысли и отношение к ..ним.. Со планетникам +++??
- Почему каждой части мозга "поручили" свои задачи?)