Помогите Пожалуйста с закрытием сессии "не успеваю"

Задание 1. Воспроизведите устойчивые словосочетания по главному члену — глаголу: например, вносить (что?) предложение, вопрос, кандидатуру.
Решать — ...
Предъявлять — ...
Достигать — ...
Предоставить — ...
Представить — ...
Погашать — ...
Оплатить — ...
Заплатить — ...

Задание 2. Исправьте ошибки в конструкциях с предлогом "о". Как определить целесообразность использования того или иного предлога в словосочетании?
1) Директор подробно остановился о разных сторонах проблемы. 2) Всем нужно объяснять о роли налогов. 3) Об этом администрация указала еще в прошлом году. 4) Неоднократно подчеркивалось о том, что прямолинейный подход к предмету обедняет результаты исследования. 5) Докладчик неоднократно отмечал о том, что производственные показатели снизились.

Задание 3. Придумайте предложения с приведёнными ниже деепричастными оборотами. Расскажите о правилах построения предложений с деепричастными оборотами.
1) Отправляясь в загранкомандировку, ..
2) Рассчитывая на свои силы, ..
3) Принимая во внимание Ваше мнение по данному вопросу,...
4) Приступая к рассмотрению следующего вопроса,...
5) Отмечая отдельные недостатки, ..
6) Рассмотрев Ваше предложение о сокращении срока поставок, ..

Задание 4. Исправьте синтаксические ошибки в предложениях
Президент попросил доложить всё, что делается в стране сейчас.
Мы хотим обратить внимание общества к этой проблеме.
Закончив рукопись, она была передана редактору.
Ваше коварство ещё более хуже, чем у нашей первой героини.
Вратарь ударил мяч кулаком, который упал возле ворот.
А сколько время вы отводите для занятий физкультурой?
Поднимая цены на машины, топливо, это прямо отражается на себестоимости сельскохозяйственной продукции.