1-формирование личности
2-все идет из детства-первые книги
3-настоящий читатель умеет анализировать
4-зарождение письменности
Чтение в жизни любого образованного умного человека занимает важное место. Без знаний, полученных из книг, невозможно формирование личности. Зачем нужно читать? Чтение обогащает нашу внутреннюю духовную жизнь, учит и развивает, развивает воображение и память, обогащает словарный запас.
В разном возрасте книги по-разному влияют на нас. Первые книги, сказки, детские рассказы учат детей взаимопомощи, доброте, послушанию и многому другому. В подростком возрасте книги отражают проблемы отношений между людьми, взросления, любовь и дружбу. В зрелом возрасте книги затрагивают вопросы различных сфер жизни, будь то политика, культура, брак, старение. Любимые книги, затертые до дыр, с заломанными уголками страниц, переносят нас в литературные выдуманные или реальные миры, дабы еще раз пережить сладостные моменты. С возрастом меняется отношение к книгам, но «привычка к чтению» должна быть заложена еще в детстве.
Некоторые писатели высказывают мнение, что читатель – это соавтор книги. Не следует забывать, что настоящий читатель должен анализировать прочитанное. Автор, создавая свое произведение, излагает свои мысли и видение предмета, но читатель это все воспринимает и перерабатывает под призмой своего опыта, жизненной ситуации и мировоззрения. Одна и та же книга может быть воспринята людьми по-разному. Кто-то увидит в ней комедию, кто-то — трагедию, а кто-то – ничего интересного. Исходя из прочитанного, читатель формирует свое мнение не только о книге, но и об авторе, о мире, который тот описывает. Он рассказывает о своих впечатления, выносит суждение о действиях и характере персонажей, оценивает их. Нельзя бездумно «проглатывать» книгу, это не будет истинным «чтением». Настоящий читатель готов не только прочитать книгу, но и перечитать ее для более лучшего понимания сюжета, персонажей, задумки автора.
Письменность зародилась давно, появились книгопечатание, электронные книги. Будет изобретено еще много вещей, но чтение останется основным источником, будоражащем воображение. Люди будут читать, думать о прочитанном и анализировать, грустить и смеяться. Мне нравятся слова писателя В. Набокова: «Хороший читатель – это тот, у которого развиты воображение, память, словарный запас и который наделен художественным чутьем».
https://school-ethiopia.ru/baza-sochinenij/pochemu-ya-lyublyu-chitat-knigi.html
Домашние задания: Русский язык
Помогите с ПЛАНОМ по теме сочинения " Я читатель" . Вобще что то идей нет...
1) Любовь к книгам с детства
2) Первые любимые авторы
3) Мой первый рассказ шутка
4) Я коллекционер чего то ( перечислить )
5) Как я приучил детей к любви чтения
2) Первые любимые авторы
3) Мой первый рассказ шутка
4) Я коллекционер чего то ( перечислить )
5) Как я приучил детей к любви чтения
Похожие вопросы
- Помогите исправить ошибки в моем сочинение.
- Помогите, пожалуйста, тут нужно оценить сочинение
- ПОМОГИТЕ НАПИСАТЬ СОЧИНЕНИЕ РАССУЖДЕНИЕ ПО ПЛАНУ ПО КНИГЕ ТАРАС БУЛЬБА
- Помогите написать сочинение по картине В.И. Хабарова по плану план ниже
- Напишите сочинение февраль Подмосковье с планом зарание спасибо
- Напишите сочинение-рассуждение объёмом 80 слов на тему: "Что помогло Жилину выбраться из плена?
- Помогите написать сочинение о любимом деле (Например, рисовать) С планом
- Помогите пожалуйста составить сочинение по картинке.
- ПОМОГИТЕ НАПИСАТЬ СОЧИНЕНИЕ 7 КЛАСС ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
- Напиши сочинение по картине Т. Яблонской ''Утро'' по плану План. 1.Настроение. 2. Девочка 3. Моё отношение 4. Картина