Комедия Фонвизина Недоросль направлена против тех нравных невежд, которые, имея над людьми свою полную власть, употребляют ее во зло бесчеловечно? . Эта комедия от первой до после дней сцены построена так, что зрителю или читателю ясно: неограниченная власть над крестьянами — источник тунеядства, самодур а, ненормальных отношений в семье, нравственного уродства, безобразного воспитания и невежества. Недорослю-Митрофанушке нет необходимости учиться или готовить себя к государственной службе, потому что у него есть сотни крепостных, которые обеспечат ему сытую жизнь. Так жил его дед, так живут его родители, так почему бы и ему не провести свою жизнь в праздности и удовольствиях? Не сомневаясь в силе смеха, Фонвизин превратил его в грозное оружие. Но в комедию? Недоросль? он привнес также черты? серьезного жанра? , введя образы? носителей добродетели? : Стародума и Правдина. Усложнил он и традиционные положительные образы влюбленных — Софьи и Милона. Им доверены мысли и чувства самого драматурга и близких ему по взглядам людей. Они говорят о том, что дорого самому автору: о необходимости прививать человеку с детства сознание долга, любовь к отчизне, честность, правдивость, чувство собственного достоинства, уважение к людям, презрение к низости, лести, бесчеловечности. Драматургу удалось обрисовать все существенные стороны быта и нравов феодально-крепостнического общества второй половины XVIII века. Он создал выразительные портреты представителей крепостников, противопоставив их, с одной стороны, прогрессивному дворянству, а с другой — представителям народа. Стараясь придать яркость и убедительность персонажам, Фонвизин наделил своих героев, прежде всего отрицательных, индивидуализированным языком. ность персонажам, Фонвизин наделил своих героев, прежде всего отрицательных, индивидуализированным языком. Действующие лица в? Недоросле? говорят каждый по-своему, их речь как по лексическому составу, так и по интонации различна. Такой тщательный отбор языковых средств для каждого из героев помогает автору полнее и достовернее раскрыть их облик. Фонвизин широко использует богатство живого народного языка. Пословицы и поговорки, которые употребляются в пьесе, придают ее языку особую простоту и выразительность: ?Всякая вина виновата? , ?Век живи, век учись? , ?Без вины виноват? , ?Подобру-поздорову? , ?Концы в воду? и др. Автор использует также просторечные и даже бранные слова и выражения, частицы и наречия: ?до завтрева? , ?дядюшка-де? , ?первоет? , ?который бишь? и т. д.
Богатство языковых средств комедии? Недоросль? говорит о том, что Фонвизин прекрасно владел словарем народной речи и хорошо знаком с народным творчеством. Таким образом, отличительными особенностями комедии? Недоросль? являются актуальность темы, обличение крепостничества. Реалистичность созданной картины быта и нравов изображенной эпохи и живой разговорный язык. По остроте сатирического обучения крепостнического строя эта комедия по праву считается более выдающимся драматургическим произведением русской литературы второй половины XVIII века.
Школы
сатирическое изображение нравов поместного дворянства в комедии Фонвизина "недоросль"...Помогите пожалуйста
Похожие вопросы
- Сочинение на тему: Сатирическое изображение нравов поместного дворянства в комедии Д. И. Фонвизина «Недоросль»
- Характеристика семьи Простаковых в комедии Фонвизин (Недоросль).
- Кто такие современные Митрофаны из комедии Фонвизина "Недоросль"?
- Сочинение на тему "Сатира в произведениях древнерусской литературы "Шемякин суд" и в комедии Фонвизина "Недоросль" ".
- Сатирическая изображение Н В Гоголя нравов уездного города 30 годов 19 века в комедии.
- Помогите пожалуйста ответить на вопросы из комедии недоросль!!!!
- Изображение поместного дворянства в романе А. С. Пушкина «Евгений Онегин»
- как относятся к учителям в семье простаковых? (Д. И. фонвизин недоросль) И. фонвизин недоросль)
- Афоризмы из произведения Д.И.Фонвизина "Недоросль". И.Фонвизина "Недоросль"
- сочинение на тему: Воспитание и образование в комедии Д. И. Фонвизина "Недоросль"