Зависит от вопроса, на который данное слово отвечает. Пример щас приведу :
И. п. - кто? кошка
Р. п. - (нет) кого? кошки
Д. п. - (кому? ) кошке
В. п. - (виню) кого? кошку
Т. п. - кем? кошкой
П. п. - о ком? о кошке
Школы
как определить падеж имён существительных
Чтобы определить падеж существительного в предложении нужно: 1) найти слово, к которому относится данное существительное; 2) поставить от этого слова к имени существительному вопрос: увидеть (кого? что? ) брата, гордиться (чем? ) успехами.
Среди падежных окончаний существительных часто встречаются окончания-омонимы. Например в формах родительного падежа из двери, дательного падежа к двери, предложного падежа о двери имеется не одно и то же окончание -и, а три разных окончания-омонима. Такими же омонимами являются окончания дательного и предложного падежей в формах по стране и о стран-е.
Среди падежных окончаний существительных часто встречаются окончания-омонимы. Например в формах родительного падежа из двери, дательного падежа к двери, предложного падежа о двери имеется не одно и то же окончание -и, а три разных окончания-омонима. Такими же омонимами являются окончания дательного и предложного падежей в формах по стране и о стран-е.
Конечно, по вопросу (я не буду еще раз их переписывать) . Но если у вас встречается слово, отвечающее на вопрос ЧТО, надо воспользоваться "правилом лисы". в предложении вместо этого слова подставляете слово "лиса". Смотрите по смыслу. Если получается "лиса" значит, это им. падеж, если "лису" то винительный
Именительный п КТО ЧТО
Ролительный кого чего
Дательный кому чему
винительный кто что
Творительный кем чем
Придложный о ком о чом
всё удачи тебе в школьных похождениях
Ролительный кого чего
Дательный кому чему
винительный кто что
Творительный кем чем
Придложный о ком о чом
всё удачи тебе в школьных похождениях
именительный падеж - существует или есть кто? что?
родительный падеж-нет кого? чего?
дательный падеж-дать кому? чему?
винительный падеж-винить или вижу кого? что?
творительный падеж-доволен кем? чем?
предложный падеж-думаю о ком? о ч? чем?
все просто и легко!!!!
родительный падеж-нет кого? чего?
дательный падеж-дать кому? чему?
винительный падеж-винить или вижу кого? что?
творительный падеж-доволен кем? чем?
предложный падеж-думаю о ком? о ч? чем?
все просто и легко!!!!
ВЫучить вопросы падежей и задать вопрос к существительному. Например, книгой (чем? ) творительный падеж. , о книге (о чем? ) предложный падеж ит. д.
На максимальную оценку 100 баллов Единый госэкзамен сдали 496 человек, что составляет 0,05% от 830.415 учащихся, сдававших ЕГЭ.
Два миллиона российских подростков не умеют читать.
Из школьной программы на 2010 год исключены уроки астрономии. Московский планетарий находится на реконструкции свыше 25 лет.
Доступность высшего образования в России бьёт все европейские рекорды:
Парижский университет Сорбонна - от 250 до 1000 евро в год (12 - 50 тыс. руб. )
Мюнхенский технический университет - около 1200 евро в год (55 тыс. руб. )
Берлинский технический университет - около 500 евро в год (25 тыс. руб. )
МГИМО - от 118 до 290 тыс. руб. в год
ГУ Высшая Школа Экономики - от 145 до 313 тыс. руб. в год
Предмет "русская литература" исключен из списка обязательных предметов Единого государственного экзамена (ЕГЭ) . Теперь выпускники средней школы могут сдавать его добровольно. Это решение вполне соответствует государственной линии на дерусификацию России и по своему значению сопоставимо с отменой графы "национальность" в паспорте. Конечно, никого насильно не заставишь "сдавать", а тем более читать отечественную литературу, но "необязательность" Пушкина и Толстого в принципе обозначает "необязательность" русской культуры вообще.
Два миллиона российских подростков не умеют читать.
Из школьной программы на 2010 год исключены уроки астрономии. Московский планетарий находится на реконструкции свыше 25 лет.
Доступность высшего образования в России бьёт все европейские рекорды:
Парижский университет Сорбонна - от 250 до 1000 евро в год (12 - 50 тыс. руб. )
Мюнхенский технический университет - около 1200 евро в год (55 тыс. руб. )
Берлинский технический университет - около 500 евро в год (25 тыс. руб. )
МГИМО - от 118 до 290 тыс. руб. в год
ГУ Высшая Школа Экономики - от 145 до 313 тыс. руб. в год
Предмет "русская литература" исключен из списка обязательных предметов Единого государственного экзамена (ЕГЭ) . Теперь выпускники средней школы могут сдавать его добровольно. Это решение вполне соответствует государственной линии на дерусификацию России и по своему значению сопоставимо с отменой графы "национальность" в паспорте. Конечно, никого насильно не заставишь "сдавать", а тем более читать отечественную литературу, но "необязательность" Пушкина и Толстого в принципе обозначает "необязательность" русской культуры вообще.
В русском языке существует 6 падежей. Именительный, родительный, дательный, винительный, творительный, предложный. Определять нужно по окончанию и обращать внимание на предлоги. К примеру:
К лошадке- (к- предлог дательного падежа), значит это Д. п (дательный падеж)
Вот и всё!
К лошадке- (к- предлог дательного падежа), значит это Д. п (дательный падеж)
Вот и всё!
просто задать вопрос)
и. п кто? что?
р. п . кого? чего?
д. п кому? чему?
в. п кого? что?
т. п кем? чем?
п. п о ком? о чём?
и. п кто? что?
р. п . кого? чего?
д. п кому? чему?
в. п кого? что?
т. п кем? чем?
п. п о ком? о чём?
По вопросом, есть вспомогатьленые слова, по предлогу....
1) задать вопрос к имени существительному.
2) обратить внимание на предлоги.
3) определить окончание.
4) (не обязательно) посмотреть на вспомогательное слово.
5) определить склонение чтобы правильно определить окончание.
6) если вдруг к этому слову будет ещё и прилагательное то надо обратить внимание и на окончание имени прилагательного.
падеж определён
2) обратить внимание на предлоги.
3) определить окончание.
4) (не обязательно) посмотреть на вспомогательное слово.
5) определить склонение чтобы правильно определить окончание.
6) если вдруг к этому слову будет ещё и прилагательное то надо обратить внимание и на окончание имени прилагательного.
падеж определён
На максимальную оценку 100 баллов Единый госэкзамен сдали 496 человек, что составляет 0,05% от 830.415 учащихся, сдававших ЕГЭ.
Два миллиона российских подростков не умеют читать.
Из школьной программы на 2010 год исключены уроки астрономии. Московский планетарий находится на реконструкции свыше 25 лет.
Доступность высшего образования в России бьёт все европейские рекорды:
Парижский университет Сорбонна - от 250 до 1000 евро в год (12 - 50 тыс. руб. )
Мюнхенский технический университет - около 1200 евро в год (55 тыс. руб. )
Берлинский технический университет - около 500 евро в год (25 тыс. руб. )
МГИМО - от 118 до 290 тыс. руб. в год
ГУ Высшая Школа Экономики - от 145 до 313 тыс. руб. в год
Два миллиона российских подростков не умеют читать.
Из школьной программы на 2010 год исключены уроки астрономии. Московский планетарий находится на реконструкции свыше 25 лет.
Доступность высшего образования в России бьёт все европейские рекорды:
Парижский университет Сорбонна - от 250 до 1000 евро в год (12 - 50 тыс. руб. )
Мюнхенский технический университет - около 1200 евро в год (55 тыс. руб. )
Берлинский технический университет - около 500 евро в год (25 тыс. руб. )
МГИМО - от 118 до 290 тыс. руб. в год
ГУ Высшая Школа Экономики - от 145 до 313 тыс. руб. в год
Именительный - есть кто? что?
Родительный- нет кого? чего?
Дательный- дать кому? чему?
Винительный- веню кого? чего?
Творительный- творю кем? чем?
Предложный- думаю о ком? о чем?
Родительный- нет кого? чего?
Дательный- дать кому? чему?
Винительный- веню кого? чего?
Творительный- творю кем? чем?
Предложный- думаю о ком? о чем?
иван (именительный) родил (родительный) девчонку (дательный) велел (винительный) тащить (творительный) пеленку (падежный)
Зависит от вопроса, на который данное слово отвечает. Пример щас приведу :
И. п. - кто? кошка
Р. п. - (нет) кого? кошки
Д. п. - (кому? ) кошке
В. п. - (виню) кого? кошку
Т. п. - кем? кошкой
П. п. - о ком? о кошке
И. п. - кто? кошка
Р. п. - (нет) кого? кошки
Д. п. - (кому? ) кошке
В. п. - (виню) кого? кошку
Т. п. - кем? кошкой
П. п. - о ком? о кошке
помогите как определит подеж выделеных слов
именит. что? кто
дательный кому? чему?
родительный кого? чего?
предложный о ком? о чем?
винит кого? что?
творит кем? чем?
дательный кому? чему?
родительный кого? чего?
предложный о ком? о чем?
винит кого? что?
творит кем? чем?
Похожие вопросы
- определите падеж и склонение имен существительных: к чести и славе, в работе и в почете, в жизни, родине, без волнения
- определите склонение и падеж имён существительных на крыше избушки ...
- Как определить род, число, падеж имени существительного?: -(
- Помогите. Определите падеж, а также склонение имён существительных! 4 КЛАСС РУССКИЙ язык ТЕКСТ ВНИЗУ ↓
- Определите род данных существительных.
- жить в комнате какой падеж имени существительного. помогите одинокому отцу сделать уроки
- ПОмогите!!!Как определить род несклоняемых существительных?ПЛИЗ!!!!
- Можно ли определить склонение у существительного если оно не в начальной форме?
- Рассказ на тему "Что я знаю об изменении имён существительных по падежам".
- Выпиши словосочетания: существительное + местоимение-прилагательное. Задай вопрос к местоименью, определи род, число, падеж