«Что такое человек? » - эта тема столь философская, столь глубокая и необъятная, что по ней можно написать не одну диссертацию и не один философский трактат.
Человек — существо столь возвышенное и в тоже время низко павшее, столь божественное и столь дьявольское одновременно.
Пожалуй, только человек может быть таким двуличным: никто, кроме человека, не может быть таким жестоким и таким милосердным, таким прекрасным (в душе) и таким отвратительным одновременно.
Максим Горький однажды сказал: «Жизнь устроена так дьявольски искусно, что, не умея ненавидеть, невозможно искренне любить» . В этом и есть человек, он состоит целиком и полностью из противоречий, которые раздирают изнутри душу, сердце и разум. И, пожалуй, в этом и есть его уникальность, потому что ни одно другое существо в этой Вселенной не может жить именно так: в постоянном конфликте с самим собой и с окружающим миром.
Человек – творец и разрушитель. «Нельзя приготовить омлет, не разбив яйца» – пожалуй, да, это так, но человек разрушает так много, создавая при этом так мало. И, к сожалению, понимание масштаба разрушений приходит слишком поздно, обычно это происходит тогда, когда ничего уже нельзя изменить.. . Я говорю не только о теме «Человек и живая природа» , но и о взаимоотношениях с себе подобными. Ведь сколько раз всего одно неосторожное слово, брошенное в пылу ссоры, все разрушало? А ведь после, когда уходила боль, обида и злоба, зачастую время было упущено, и восстановить что-либо было уже невозможно.. .
Человек столь же бескорыстен, сколь и эгоистичен, ведь человек может и брать, и отдавать, хотя, пожалуй, это касается далеко-далеко не всех, ведь есть те, которые могут лишь отдавать, не прося ничего взамен, ведь им не нужно даже благодарности, но есть и те, которые лишь берут, не отдавая взамен ничего и требуя большего.. .
Человек — существо столь уникальное, столь неизученное, непонятное и непознанное, что описать его можно только одним словом — ЧЕЛОВЕК!
Школы
сочинение на тему: Что такое человек? ЛИТРА в данный момент на уроке спасайте. ЛИТРА в данный момент на уроке спасайте
Человек, высшая ступень живых организмов на Земле, субъект общественно-исторической деятельности и культуры. Ч. — предмет изучения различных областей знания: социологии, психологии, физиологии, педагогики, медицины и др. Перерабатывая многообразные данные этих наук, философия даёт им определенное истолкование и осмысление.
Тебе самому не обидно? Так и напиши "ЧЕЛОВЕК - ЭТО НЕ ЧТО, А КТО!! ! И УЧИТЕЛЮ 2 ПОСТАВЬ! "
Похожие вопросы
- Что делать если я в 11ом классе, ЕГЭ в этом году, а я в данный момент полный ноль в алгебре. Реально ли нагнать это всё.?
- помогите найти пожалуйста! ! Какие проблемы по сохранению традиций в данный момент в Японии???
- Как в классе стать популярнее. на данный момент я самая лохушка
- Чем отличается школа на данный момент от школы 100 лет назад? Что изменилось?)) ) помогите пжл)
- Можно ли перейти в данный момент в 11 классе на домашнее обучение???
- Ребенку на данный момент 5 полных лет в сентябре будет 6 лет возьмут ли его в школу?
- Почему в данный момент происходит деградация молодого поколения?
- Почему рассказ называется " уроки французского " ? В чем смысл этого произведения? УРОКИ ФРАНЦУЗСКОГО ))
- Сочинение. Напиши сочинение на тему "Уроки слова" или "О чём рассказывает слово". Выбери одно, два или три слова, которы
- НАПИЩИТЕ СОЧИНЕНИЕ ПО ЛИТРЕ НА ТЕМУ ПОЧЕМУ ДУБРОВСКИЙ СТАЛ РАЗБОЙНИКОМ СТАВЛЮ 75БАЛЛОВ ФАСТОМ И ПЛАН К НЕМУ