Школы
Почему Г В Вернадский считает открытие Академии наук "непрактичным занятием"?
Почему Г. В. Вернадский считает открытие Академии наук до того, как в ней появились первые университеты, "непрактичным занятием"?
Небольшая цитата из одной статьи:
"...К проблемам изучения роли живого вещества в эволюции земной оболочки и биосферы Вернадский пришел через занятия геохимией и изучение эволюции земной коры. Он был первым, кто понял, что весь лик Земли, ее ландшафты, химизм океана, структура атмосферы – все это порождение жизни. В результате возникла новая научная дисциплина – биогеохимия. В основе этой картины развития Земли как космического тела должна была лежать некая изначальная гипотеза, фиксирующая факт становления жизни на нашей планете. Вернадский не занимался специально проблемой возникновения жизни, ограничившись констатацией эмпирического факта: жизнь на Земле возникла. Для совокупности всех существующих организмов (включая микроскопические) он ввел термин живое вещество, и, выясняя его полный химический состав, подошел к изучению всех химических и энергетических процессов, которые происходят в той оболочке Земли, в которой существует живое вещество, т. е. в биосфере. Основные результаты раннего этапа изучения биосферы В. И. Вернадский опубликовал в монографии «Биосфера» , которая вышла в 1926 г. , а также в многочисленных статьях 20–30-х гг.
Биосфера – оболочка Земли, состав, структура и энергетика которой определяются совокупной деятельностью живых организмов. Понятие «биосферы как области жизни» и наружной оболочки Земли восходит к биологу Ламарку (1744-1829). Сам термин биосфера ввел Э. Зюсс (1875), понимавший ее как тонкую пленку жизни на земной поверхности, в значительной мере определяющую «лик Земли» . Заслуга же создания целостного учения о биосфере принадлежит Вернадскому. На формирование его биосферного мышления большое влияние оказали работы В. В. Докучаева о почве как о естественно-историческом теле.... "
"...К проблемам изучения роли живого вещества в эволюции земной оболочки и биосферы Вернадский пришел через занятия геохимией и изучение эволюции земной коры. Он был первым, кто понял, что весь лик Земли, ее ландшафты, химизм океана, структура атмосферы – все это порождение жизни. В результате возникла новая научная дисциплина – биогеохимия. В основе этой картины развития Земли как космического тела должна была лежать некая изначальная гипотеза, фиксирующая факт становления жизни на нашей планете. Вернадский не занимался специально проблемой возникновения жизни, ограничившись констатацией эмпирического факта: жизнь на Земле возникла. Для совокупности всех существующих организмов (включая микроскопические) он ввел термин живое вещество, и, выясняя его полный химический состав, подошел к изучению всех химических и энергетических процессов, которые происходят в той оболочке Земли, в которой существует живое вещество, т. е. в биосфере. Основные результаты раннего этапа изучения биосферы В. И. Вернадский опубликовал в монографии «Биосфера» , которая вышла в 1926 г. , а также в многочисленных статьях 20–30-х гг.
Биосфера – оболочка Земли, состав, структура и энергетика которой определяются совокупной деятельностью живых организмов. Понятие «биосферы как области жизни» и наружной оболочки Земли восходит к биологу Ламарку (1744-1829). Сам термин биосфера ввел Э. Зюсс (1875), понимавший ее как тонкую пленку жизни на земной поверхности, в значительной мере определяющую «лик Земли» . Заслуга же создания целостного учения о биосфере принадлежит Вернадскому. На формирование его биосферного мышления большое влияние оказали работы В. В. Докучаева о почве как о естественно-историческом теле.... "
Тамара Суслова
Вернадский считал, что Академия должна удовлетворять потребности народа: «Необходимо, чтобы будущая Академия была соединена теснейшим образом с обычными вопросами практической жизни...
Похожие вопросы
- Почему клубень картофеля следует считать побегом?
- Почему 8-11 вв. считают эпохой викингов ?)
- Подскажите,пожалуйста,как можно кратко изложить теорию Вернадского о возникновении биосферы.
- помогите пожалуйста ответить на вопросы..Из выступления Президента РАН Ю.С.Осипова на общем собрании Академии 12 ноября
- помогите написать эссе на тему "Всякая наука есть предвидение"( Г.Спенсер) или "уча других ,мы учимся
- подскажите пожалуйста какую роль играет наука в современном обществе?
- Почему в тюрьмах кормят бесплатно а в школах надо платить? и почему еда в школа мягко сказать "Г"
- Период с 1804 г. по 1814 г. во Франции получил название
- Дополнительные занятия в школе... см. вн.
- как вы считаете учитель занимающийся в классе с ребенком плохо,а на индивидуальных платных занятиях-отлично поступает ко