Помогите с ответом:
Какое слово образовано приставочно-суффиксальным способом:
выжимать
завертываться
раскрасавица
одышка
В слове рас-крас-ав-иц а два суффикса и без приставки и суффикса оно может существовать
А слово о-дыш-к-а без приставки О и суффикса К НЕ может существовать.
Так какое из двух является образовано приставочно-суффиксальным способом?
Школы

Приставочно-суффиксальным способом из четырёх данных слов образовано существительное ОДЫШКА.
ПОЯСНЕНИЯ
Выполняя словообразовательный анализ, надо прежде всего смотреть, ОТ КАКОГО СЛОВА ОБРАЗОВАНО ДАННОЕ ДЛЯ ТАКОГО АНАЛИЗА СЛОВО и какие словообразующие морфемы его образовали.
Конечно, когда спрашивают о приставочно-суффиксальном способе словообразования, то в анализируемой словарной единице должны быть и приставка, и суффикс, а те, в которых нет либо приставки, либо суффикса, либо ни приставки, ни суффикса, мы должны сразу исключить из нашего анализа. Но в данном задании это не проходит: не в двух словах, а во всех четырёх есть и приставка, и суффикс (суффиксы):
► в глаголе ВЫЖИМАТЬ есть приставка ВЫ- и суффикс -А-;
► в глаголе ЗАВЁРТЫВАТЬСЯ – приставка ЗА-, суффикс -ЫВА- и возвратный суффикс (постфикс) -СЯ;
► в существительном РАСКРАСАВИЦА – приставка РАС- и суффиксы -АВ- и -ИЦ-;
► в существительном ОДЫШКА – приставка О- и суффикс -К-.
Следовательно, выявление в данных словах наличия / отсутствия приставок и суффиксов не исключило из нашего анализа ни одной из предложенных в задании словарных единиц.
Итак, смотрим, от какого именно слова и как образован каждый из двух данных в задании глаголов и каждое из двух данных существительных.
► Глагол ВЫЖИМАТЬ образован от глагола ВЫЖАТЬ (производящая основа с учётом чередования, о котором написано ниже, – ВЫЖА-) при помощи суффикса -А-. В корне ЖА-//ЖИМ- при этом происходит изучаемое в школах чередование А//ИМ. Это суффиксальный способ словообразования.
► Глагол ЗАВЁРТЫВАТЬСЯ образован от глагола ЗАВЁРТЫВАТЬ (производящая основа – ЗАВЁРТЫВА-) при помощи возвратного суффикса (постфикса) -СЯ. Этот способ словообразования в школах тоже называют суффиксальным.
► Существительное РАСКРАСАВИЦА является производным от КРАСАВИЦА (производящая основа – КРАСАВИЦ-, словообразующая морфема – приставка РАС-). Это приставочный способ словообразования.
► А вот существительное ОДЫШКА образовано от глагола ДЫШАТЬ (производящая основа – ДЫШ-) при помощи приставки ЗА- и суффикса -К-. Это ПРИСТАВОЧНО-СУФФИКСАЛЬНЫЙ СПОСОБ СЛОВООБРАЗОВАНИЯ.
Письменно словообразовательные разборы оформляются так (в производящем слове подчёркивается производящая основа, в производном – производная основа, в которой выделяются словообразующие морфемы или словообразующая морфема):
.
Какое слово образовано приставочно-суффиксальным способом: выжимать завертываться раскрасавица одышка

Приставочно-суффиксальным способом из четырёх данных слов образовано существительное ОДЫШКА.
ПОЯСНЕНИЯ
Выполняя словообразовательный анализ, надо прежде всего смотреть, ОТ КАКОГО СЛОВА ОБРАЗОВАНО ДАННОЕ ДЛЯ ТАКОГО АНАЛИЗА СЛОВО и какие словообразующие морфемы его образовали.
Конечно, когда спрашивают о приставочно-суффиксальном способе словообразования, то в анализируемой словарной единице должны быть и приставка, и суффикс, а те, в которых нет либо приставки, либо суффикса, либо ни приставки, ни суффикса, мы должны сразу исключить из нашего анализа. Но в данном задании это не проходит: не в двух словах, а во всех четырёх есть и приставка, и суффикс (суффиксы):
► в глаголе ВЫЖИМАТЬ есть приставка ВЫ- и суффикс -А-;
► в глаголе ЗАВЁРТЫВАТЬСЯ – приставка ЗА-, суффикс -ЫВА- и возвратный суффикс (постфикс) -СЯ;
► в существительном РАСКРАСАВИЦА – приставка РАС- и суффиксы -АВ- и -ИЦ-;
► в существительном ОДЫШКА – приставка О- и суффикс -К-.
Следовательно, выявление в данных словах наличия / отсутствия приставок и суффиксов не исключило из нашего анализа ни одной из предложенных в задании словарных единиц.
Итак, смотрим, от какого именно слова и как образован каждый из двух данных в задании глаголов и каждое из двух данных существительных.
► Глагол ВЫЖИМАТЬ образован от глагола ВЫЖАТЬ (производящая основа с учётом чередования, о котором написано ниже, – ВЫЖА-) при помощи суффикса -А-. В корне ЖА-//ЖИМ- при этом происходит изучаемое в школах чередование А//ИМ. Это суффиксальный способ словообразования.
► Глагол ЗАВЁРТЫВАТЬСЯ образован от глагола ЗАВЁРТЫВАТЬ (производящая основа – ЗАВЁРТЫВА-) при помощи возвратного суффикса (постфикса) -СЯ. Этот способ словообразования в школах тоже называют суффиксальным.
► Существительное РАСКРАСАВИЦА является производным от КРАСАВИЦА (производящая основа – КРАСАВИЦ-, словообразующая морфема – приставка РАС-). Это приставочный способ словообразования.
► А вот существительное ОДЫШКА образовано от глагола ДЫШАТЬ (производящая основа – ДЫШ-) при помощи приставки ЗА- и суффикса -К-. Это ПРИСТАВОЧНО-СУФФИКСАЛЬНЫЙ СПОСОБ СЛОВООБРАЗОВАНИЯ.
Письменно словообразовательные разборы оформляются так (в производящем слове подчёркивается производящая основа, в производном – производная основа, в которой выделяются словообразующие морфемы или словообразующая морфема):
.

.
Похожие вопросы
- Русский язык. Объясните пожалуйста способы образования слова. Суффиксный, приставочно-суффиксальный, бессуфиксный
- рядом со словом образуйте однокоренное слово ( если возможно ), а рядом с однокоренными словосочетание с ним
- От какого слова образовано наречие очень пож помогите: (
- что такое приставочный способ образование и суффиксальный?
- нужна помощь!!!! каким способом образовано слово "нежарка"и слово "поутреннему"????
- Как образовано слово "дача"
- Как образованы слова вход, запах, заплыв, горелый, дружище, невежливо, невдалеке, самоварчик, закончиться, Забайкалье
- Откуда образовано слово торжество, мешок, рубль. немогу найти
- Если ученик решил задачу другим способом то могут снизить оценку за это?
- Что такое словообразование? Перечислите основные способы образования слов в русском языке?
Извините, я отвечала вам в комментарии, а по моей невнимательности, получился ответ.