Посоветуйте.

Посоветуйте, как поступить.В конце прошлой четверти мой ребенок болел и вернувшись в школу спросила задание у учиеля. Тот отправил узнавать задание у однокласснико, сказав что ничего объяснять не будет. Задание было выполнено в назначенный срок, но учитель отказался его проверять, т.к. выясниловь что задание дети дали не совсем точно.Учитель поставил 5! 2-ек и вывел в четвери 2. И четверь была закончена, но...Мой ребенок сильно переживал и новая четверть началась с настроем все взять под контроль. Не получилось, т.к. этот сресс не прошел даром. Ребенок заболел и долго не могли выяснить приину плохого самочувствия, но попав на прием к неврологу выяснилось, что у ребенка нервный срыв. Ему назначили лечене: лекарсва, процедуры, сеансы у психотерапева. При этом в учебу ребенок вкладывал все не многочисленные остатки силы. Даже занимались с репетиторами. В школе я поставила в известность о состоянии ребенка учителя, но ничего не зменилось. Более того: мне сказали:"Это ваши проблемы".И действительно - это наши проблемы. У ребенка 2 в году по химии, состояние здоровья (эмоционального) оставляет желать лучшего, количесво лекарств увеличивается.Не знаю, бороться ли с учителями, ведь нам здесь еще учиться или просто перейти в другую школу, но ведь у нас 2 в году.