Общество
Почему так много насилия по телевидению?
Телевидение - проводник идеологии правящего класса, при отсутствии независимых каналов.
Нагнетание психоза и уныния в массы. Так легче управлять.
чтобы затошнило
Насилие по TV это слабое отражение реального насилия.
потому что смотрят
меньше смотри ящик. в мире много хорошего-реального, а не то что тебе навязывают.
чтобы в "реале" жизнь не казалась такой уж плохой....
В монографии проанализированы социологические, правовые, культурологические, психологические, искусствоведческие и педагогические проблемы, связанные с воздействием, влиянием, следствиями контактов несовершеннолетней аудитории с изображением насилия на экране (кинематограф, телевидение, видео, компьютерные/видео игры и т. п.) . Представлен широкий спектр мнений журналистов, сотрудников медийных корпораций, авторов произведений аудиовизуальной культуры и исследователей медиа по теме насилия на экране. Сделан контент-анализ российских фильмов и телепередач, связанных с данной тематикой. Приведены результаты анкетирования учащихся и учителей. Рассмотрены возможные пути противостояния негативному воздействию экранного насилия на несовершеннолетнюю аудиторию (в том числе — медиаобразовательные) .
В обширном приложении содержатся: списки книг, брошюр и статей, интернетных сайтов по проблемам прав ребенка, контактов несовершеннолетней аудитории с изображением насилия на экране; полные тексты анкет и результатов опроса учащихся и учителей; программа учебного курса для педагогических вузов «Насилие на экране и реабилитационные возможности медиаобразования» .
Для преподавателей вузов, аспирантов, студентов, учителей, для широкой аудитории, интересующейся проблемами прав ребенка на получение гуманной медийной информации и контактов несовершеннолетней аудитории с изображением насилия на экране. Особую ценность данное издание имеет для студентов педагогических и гуманитарных вузов, обучающихся в рамках специализации 03.13.30. («Медиаобразование») , утвержденной и зарегистрированной в 2002 году учебно-методическим управлением по специальностям педагогического образования Министерства образования Российской Федерации.
Fedorov, Alexander. Children’s Rights and Problem of Violence on the Russian Screen. Taganrog: Kuchma Publishing House, 2004, 418 p.
This book analyzed the problems of children’s rights and violence on the Russian screen: TV/cinema monitoring, effects, perceptions, special tests for students and teachers, age ratings, media education, etc. The monograph includes the list of literature & addresses of websites on the book’s topic.
This publication was supported under a grant funded by the Program of Individual Research of The John and Catherine MacArthur Foundation (grant N 03-77894-000-GSS).
В обширном приложении содержатся: списки книг, брошюр и статей, интернетных сайтов по проблемам прав ребенка, контактов несовершеннолетней аудитории с изображением насилия на экране; полные тексты анкет и результатов опроса учащихся и учителей; программа учебного курса для педагогических вузов «Насилие на экране и реабилитационные возможности медиаобразования» .
Для преподавателей вузов, аспирантов, студентов, учителей, для широкой аудитории, интересующейся проблемами прав ребенка на получение гуманной медийной информации и контактов несовершеннолетней аудитории с изображением насилия на экране. Особую ценность данное издание имеет для студентов педагогических и гуманитарных вузов, обучающихся в рамках специализации 03.13.30. («Медиаобразование») , утвержденной и зарегистрированной в 2002 году учебно-методическим управлением по специальностям педагогического образования Министерства образования Российской Федерации.
Fedorov, Alexander. Children’s Rights and Problem of Violence on the Russian Screen. Taganrog: Kuchma Publishing House, 2004, 418 p.
This book analyzed the problems of children’s rights and violence on the Russian screen: TV/cinema monitoring, effects, perceptions, special tests for students and teachers, age ratings, media education, etc. The monograph includes the list of literature & addresses of websites on the book’s topic.
This publication was supported under a grant funded by the Program of Individual Research of The John and Catherine MacArthur Foundation (grant N 03-77894-000-GSS).
Маржан Абдулкаримова
нет..ну неужели я это все буду читать....мне надо только ваше мнение))
Похожие вопросы
- Почему в СССР изобретателя русского телевидения Розинга репрессировали и отправили в ссылку, где он умер в жуткой нищете?
- Почему на Ленина и Сталина телевидение выливает столько грязи??
- Почему дебаты представителей партий на телевидении ведущие превратили в клоунаду?
- Почему современный российский юмор на телевидении не возможен без секса?
- Почему каждый Новый год, на телевидении поют и танцуют одни и те же актёры? У нас, что больше выступать некому? Всё о
- Почему зрители, которые смотрят современное телевидение мне все больше и больше напоминают сборище дегенератов??
- Почему молодёжь верит прессе,и телевидению,что в СССРе всех подряд сажали в тюрьму и отправляли в психушку?А то что сейт
- как Вы считаете почему в российском искусстве (кино, телевидение) стал так непопулярен человек труда, простой человек..?
- А почему у нас такое идиотское телевидение?
- Вы "за" или "против" Михаила Ходорковского? Почему его продолжают очернять на телевидении.