Как вы относитесь к "необычным" детям в классах с обычными детьми?

Сразу определю, я говорю не про тех детей которые могут представлять опасность (укусы, удары и т. д.) или реально жёстко мешают урокам (по среди урока могут заорать или что-то вроде того), а про тех которые имеют некоторые особенности, но вполне способны учиться вместе с остальными. Приведу примеры:
1. В нашей школе, в начальных классах, учится мальчик который и учится хорошо и с остальными дружелюбен, но у него проблемы с ногами из-за чего он носит спец. обувь, ему нужно помогать ходить (и если по прямой он может как то ходить, то подниматься/спускаться по лестнице самостоятельно не способен) и на физкультуру он, естественно, не ходит.
2. Уже в моём классе есть девочка у которой что-то с головой (вроде из-за травмы, не вдавалась в подробности). И из-за этого ей сложнее запоминать тексты и правила, математика и физика ей сложно даются и когда она разговаривает (что иногда даётся ей с небольшим трудом), то может резко переходить на шёпот или повышенные тона. Так же иногда у неё слезятся глаза или идёт кровь из носа (ну это уже скорее связанно с другими её болезнями). И, несмотря на все вот эти особенности, ей каких то особенных программ не даётся и поэтому уже поле занятий она, с нашей помощью, учит всё заново.