какой предмет в школе нравился больше всего?

пример надо показать

о..... это как ? что опять в школу ?

нет сделать фильм

отлично

да за вашу дружбу

а это и главное

о нет не гоняю

интересно, что так постарела что и мышку не поймать?

да

Бедненькая,что теперь наверное на килечку из магазинчика перешла? или что на рекламное, повкуснее?

на сметанку

повезло

Да. Очень много зависит от учителя. "Ребенок – это факел, который нужно зажечь, а не сосуд, который надо заполнить знаниями", сказал французский просветитель Франсуа Рабле.

не у всех это получается и сейчас

У многих это не получалась и ранее..

да было такое

Так их то только на переменах можно было ... потискать.

Да можно было и на уроках... Немножко... За коленку... Я в первом классе так сорвал урок пения--щекотал одну. Мы с ней переписывались недавно, поржали с этого случая...

Казалось бы, мелочь. А вспомнить приятно. ))

да все познавательные

....А разве в школе были и не познавательные предметы?

нет не было но не все нравились

О-о да, это верно.
....Я в школе терпеть не мог физику. Но вот только после 50-ти (!!!) лет стал ее понимать и стал ею интересоваться.....
Это все я к тому, что для того, чтобы школьный предмет был ученику интересен необходимо :
1. Чтобы был гениальный учитель, который мог бы увлечь ученика.
2. Ученик должен "созреть" для данного предмета.
3. Еще имеет место восприятие или не восприятие какого-либо предмета, науки. Т.е., некоторые ученики НИКОГДА не "созреют" для данного предмета. Просто это не его или ему не дано... Ведь не зря есть разделение на гуманитарные и точные предметы.....

да все верно не все предметы даются легко да и еще невсе могут объяснить вы правильно подметили

спасибо

красота

примеры по тригонометрии это как импровизация ..джазовые композиции , а доказательства по геометрии приводят в экстаз восхищения

прекрасно

это самое главное когда был хороший учитель

это как физическая география

Физическая география – это наука, изучающая совокупность элементов литосферы Земли (твердой оболочки планеты, состоящей из земной коры и верхней части мантии).

я такую не знаю спасибо чтосказали

Эм... Окей...

да да

да это я могла и пропустить

интонации

да

;-))

да вы точно сказали

и хорошо его знаете

я не владею

молодцом

спасибо

все же все нормально

У, нас, всё хоккей, чего,И, ВАМ ЖЕЛАЮ!

спасибо

и вам удачи

спасибо

да дозы правильно применять

да и техника не стоит на месте

Она до нашей периферии почти не доходит.. К сожалению.

жалко

хороший подбор