ЕБ
Екатерина Башкина

Помогите с рефератом по информатики на тему: " основные информационные процессы и их реализация с помощью компьютера"

360
22
0
Ответы
Сергей Ктоменязнает
Сергей Ктоменязнает


Хранение информации:
· Носители информации.
· Виды памяти.
· Хранилища информации.
· Основные свойства хранилищ информации.

С хранением информации связаны следующие понятия: носи­тель информации (память), внутренняя память, внешняя память, хранилище информации.
Носитель информации – это физическая среда, непосредственно хранящая информацию. Память человека можно назвать опера­тивной памятью. Заученные знания воспроизводятся чело­веком мгновенно. Собственную память мы еще можем назвать внутренней памятью, поскольку ее носитель – мозг – находится внутри нас.
Все прочие виды носителей информации можно назвать вне­шними (по отношению к человеку): дерево, папирус, бумага и т.д. Хранилище информации - это определенным образом организованная информация на внешних носителях, предназначенная для длительного хранения и постоянного использования (например, архивы документов, библиотеки, картотеки). Основной информационной единицей хранилища является определенный физический документ: анкета, книга и др. Под организацией хранилища понимается наличие определенной структуры, т.е. упорядоченность, классификация хранимых документов для удобства работы с ними.
Основные свойства хранилища информации: объем хранимой информации, надежность хранения, время доступа (т.е. время по­иска нужных сведений), наличие защиты информации.
Информацию, хранимую на устройствах компьютерной памя­ти, принято называть данными. Организованные хранилища данных на устройствах внешней памяти компьютера принято называть базами и банками данных.




Обработка информации:
· Общая схема процесса обработки информации.
· Постановка задачи обработки.
· Исполнитель обработки.
· Алгоритм обработки.
· Типовые задачи обработки информации.

Схема обработки информации:
Исходная информация – исполнитель обработки – итоговая информация.

В процессе обработки информации решается некоторая информационная задача, которая предварительно может быть поставлена в традиционной форме: дан некоторый набор исходных данных, требуется получить некоторые результаты. Сам процесс перехода от исходных данных к результату и есть процесс обработки. Объект или субъект, осуществляющий обработку, называют исполнителем обработки.
Для успешного выполнения обработки информации исполнителю (человеку или устройству) должен быть известен алгоритм обработки, т.е. последова­тельность действий, которую нужно выполнить, чтобы достичь нужного результата.
Различают два типа обработки информации. Первый тип обработки: обработка, связанная с получением новой информации, нового содержания знаний (решение математических задач, анализ ситуации и др.). Второй тип обработки: обработка, связанная с изменением фор­мы, но не изменяющая содержания (например, перевод текста с одного языка на другой).
Важным видом обработки информации является кодирование – преобра­зование информации в символьную форму, удобную для ее хра­нения, передачи, обработки. Кодирование активно используется в технических средствах работы с информацией (телеграф, ра­дио, компьютеры). Другой вид обработки информации – структурирование данных (внесение определенного по­рядка в хранилище информации, классификация, каталогизация данных).
Ещё один вид обработки информации – поиск в некотором хранили­ще информации нужных данных, удовлетворяющих определенным условиям поиска (запросу). Алгоритм поиска зависит от способа организации информации.

Передача информации:
· Источник и приемник информации.
· Информационные каналы.
· Роль органов чувств в процессе восприятия информации че­ловеком.
· Структура технических систем связи.
· Что такое кодирование и декодирование.
· Понятие шума; приемы защиты от шума.
· Скорость передачи информации и пропускная способность канала.

Схема передачи информации:
Источник информации – информационный канал – приемник информации.

Информация представляется и передается в форме последовательности сигналов, символов. От источника к приёмнику сообщение передается через некоторую материальную среду. Если в процессе передачи ис­пользуются технические средства связи, то их называют каналами передачи информации (информационными каналами). К ним относятся телефон, радио, ТВ. Органы чувств человека исполняют роль биологических информационных каналов.
Процесс передачи информации по техническим каналам связи проходит по следующей схеме (по Шеннону):




Термином «шум» называют разного рода помехи, искажающие передаваемый сигнал и приводящие к потере информации. Такие помехи, прежде всего, возникают по техническим причинам: пло­хое качество линий связи, незащищенность друг от друга различных потоков информации, передаваемой по одним и тем же ка­налам. Для защиты от шума применяются разные способы, например, применение разного рода фильтров, отделяющих полезный сигнал от шума.
Клодом Шенноном была разработана специальная теория ко­дирования, дающая методы борьбы с шумом. Одна из важных идей этой теории состоит в том, что передаваемый по линии связи код должен быть избыточным. За счет этого потеря какой-то части ин­формации при передаче может быть компенсирована. Однако нельзя делать избыточность слишком большой. Это при­ведёт к задержкам и подорожанию связи.
При обсуждении темы об измерении скорости передачи инфор­мации можно привлечь прием аналогии. Аналог – процесс пере­качки воды по водопроводным трубам. Здесь каналом передачи воды являются трубы. Интенсивность (скорость) этого процесса характеризуется расходом воды, т.е. количеством литров, перекачиваемых за единицу времени. В процессе передачи информации каналами являются техничес­кие линии связи. По аналогии с водопроводом можно говорить об информационном потоке, передаваемом по каналам. Скорость пе­редачи информации – это информационный объем сообщения, передаваемого в единицу времени. Поэтому единицы измерения скорости информационного потока: бит/с, байт/с и др.
Еще одно понятие – пропускная способность информационных каналов – тоже может быть объяснено с помощью «водопроводной» ана­логии. Увеличить расход воды через трубы можно путем увеличения давления. Но этот путь не бесконечен. При слишком большом дав­лении трубу может разорвать. Поэтому предельный расход воды, который можно назвать пропускной способностью водопровода. Аналогичный пре­дел скорости передачи данных имеют и технические линии инфор­мационной связи. Причины этому также носят физический характер.

Технические средства реализации информационных процессов.

Хранение информации.
Носители информации:
· ОЗУ компьютера (оперативная память)
· Гибкие диски 3,5”
· Оптические диски CD, DVD и др.
· Жёсткие диски
· Переносные запоминающие устройства – flash и др.
Передача информации: источник, приёмник, канал
Обработка информации: компьютер и др.

1
0
Сергей Ктоменязнает
Сергей Ктоменязнает

полный бред но выбрать можно

1
Михаил Власкин
Михаил Власкин

А гугл уже отменили?
https://www.google.ru/search?ie=UTF-8&hl=ru&q=%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5+%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5+%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D1%8B+%D0%B8+%D0%B8%D1%85+%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F+%D1%81+%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%89%D1%8C%D1%8E+%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0&sesinv=1

0
0
Алексей Лебедевич
Алексей Лебедевич

Если это не прикол (в чем я глубоко сомневаюсь), то тут легко завернуться в трубу (от многообразия силы глубины, как говаривал Михал Михалыч)....

0
0
Марина Ч. ( Владимир, Россия)
Марина Ч. ( Владимир, Россия)

ой ребята, не лезьте туда, там же двоичная система, которая под себя прогнет

0
0
ТИ
Татьяна Ивченкова

Вам уже не поможешь, если пишете вместо "по информатике" по информатикИ)))

0
0
Татьяна Рыбалкина
Татьяна Рыбалкина

Сори,сама с сыном и с дочерью рефераты пишу)))

0
0
Jack From Shadow
Jack From Shadow

в янлексе или гугле набери куча вариантов

0
0
ЕС
Елена Скарлыгина

это все есть на педагогических сайтах

0
0
Людмила Георгиевна
Людмила Георгиевна

солнце мое задай что-нибудь полегче 🙂

0
0
Людмила Прозорова
Людмила Прозорова

Это не ко мне , я в этом вопросе ноль.

0
0
Елена Elena
Елена Elena

😄 Гугл - наш помощник в любой беде )))

0
0
Галия Ахметзянова
Галия Ахметзянова

Ничем помочь не могу, к сожалению.

0
0
Оксана Ли
Оксана Ли

не реферат-дипломная работа!ужас

0
0
Ар
Архип-2

Катенька! Покажите свои фоточки!

0
0
АМ
Александр Медведев

Как ты себе это представляешь?

0
0
Галина Кузнецова
Галина Кузнецова

а как вы это представляете ?????

0
0
Ируся ( 78 Регион )
Ируся ( 78 Регион )

Кто бы мне с дипломам помог )))

0
0
Валентин Золотарев
Валентин Золотарев

забей эту фразу в поисковик

0
0
NS
Nik Shark

в базе рефератов смотрела

0
0
Оксана
Оксана

а поискать не пробовала?

0
0
Следующая страница
Похожие вопросы
Для чего существует биоинформатика,в чём её польза..? Вы любите информатику..?)) 😉https://youtu.be/T6q1Rzcc5sI?si=s789z…
Когда я был маленький и хотел собаку - мне подарили энциклопедию о собаках. Когда я чуть-чуть подрос и хотел компьютер …
Даны катеты прямоугольника, найти площадь и гипотенузу. Информатика 10-й класс
пж помогите с информатикой!!только чтобы было всё верно!!!
Помогите как сделалиб так чтоб мама не ругала за то что ты не бывал в зуме и не делал дз.Короче мне 10 я Арсен и я не з…
Добрый вечер. Мне 15. Через год предстоит сдавать экзамены, оставаться до 11 класса (профиль) или идти в колледж. Успев…
Чему учат детей в школе на уроках информатики? Если все дети уже блоггеры, аж с трех лет!
Кадыров подарил пятилетнему чеченцу, который отжался 4000 раз мерседес за 3 миллиона рублей. Напомните-ка мне, а что п…