"Мудрость это не степень ума мудрым может быть ребенок,а пожилой не мудрым" -текст без правки, как он есть фактически в комментариях. Что можно сказать об этой фразе ?

Да, Елена, мудрость оттачивается всеми перипетиями жизни, во всех её проявлениях.

Так однозначно ? А все святые и благочестивые мудрецы - молодые ?

Они и в молодости не были дураками...

А раз не были дураками , то были мудрыми ?

Вполне возможно.

Умный ещё не означает - мудрый. Мудрость являет собой соединение ума развивающегося в течение накопления опыта и знаний, что не может по человеческой природе иметь начинающий жить человек.

Эффективность философских фраз зависит от ума пользователя этими фразами.

Да, всё честно на производстве, так как платили тогда на много меньше, чем должны были платить.

самые мудрые это наша власть..

Что-то не все так считают.

Ты , Сергей, как всегда в своём репертуаре: оперируешь противоречиями.

я об этом и говорил. мудрость это не классика..

Ой-ли !

Можно быть и в достаточно не в молодом возрасте и не быть мудрым.

Я думаю, что многие это знают, да и я тоже.

А грамматически всё правильно ?

Наверное , у писающего в тот момент было своё, сугубо индивидуальное представление о мудрости.

По-моему пИсали этот текст, стоя у писсуара.

..запах мочи в тексте отсутствует

Да, для понимания этого вопроса, нужно работать не столько руками, сколько мозгами.

Во всех планах грамматики.

Грамматические ошибки. И смысл фразы из-за неправильного построения искажён: только ребёнок может быть мудрым. Мой вариант: "Мудрость - это не степень ума.
Может и ребенок быть мудрым, а пожилой нет." Хотя даже в таком виде есть изъяны: в первом предложении ничего не говорится о возрасте, поэтому утверждение в первом предложении логически не связано со вторым. Ум и возраст - разные категории.

Да, хотя они употребимы друг с другом по тематическому смыслу в определённых случаях.

Но нельзя утверждать, что чем старше, тем умнее)) В определённом возрасте уже всё наоборот, как ни печально.

При условии, что мозги у человека не потеряли работоспособность, то человек становится умнее и приобретает новые знания, и ,разумеется, становится к преклонным годам мудрым. Если с детства человек не заставлял себя работать в интеллектуальном плане, то , естественно, не станет и умным , и мудрым.

Я как раз о потере работоспособности.

Да)

Может быть, и то это не мудрость, а момент совпадения.

Я ничего интересного в этом стереотипном взгляде не вижу.

Да, в зависимости от понимания вопроса.

С тем , что ребёнок может быть мудрым.а пожилой - нет. И это,увы,не редкость...

Если дети такие мудрые , то их и не надо воспитывать ? Пусть сами себя воспитывают , да и учиться им незачем, или в определённом возрасте они теряют свою мудрость и становятся придурками ?

Думается,детей надо воспитывать всех без исключения,а иначе как они смогут адаптироваться в социуме. Другое дело,когда этот самый социум в большинстве случаев лишает человека индивидуальности,свободомыслия,творческого начала...Это наблюдение из моего опыта и тому есть подтверждения...

Мудрый - он потому и мудрый, что он со своей мудростью может адаптироваться в любом социуме, а так же и индивидуальность в нём, благодаря мудрости.

А вот опять соглашусь!

Ну и правильно !...

Котёнок Светлячок, и что тут правдиво ?

что дети мудрее нас, а пожилой человек не всегда мудр

Все дети были мудры, а выросли и потеряли по жизни свою мудрость ?

И ты, конечно, потеряла где-то свою детскую мудрость ? Наверное, за ненадобностью в жизни ?

А зачем новорождённым тогда мудрость ?

А это может указывать на мудрое состояние ребёнка ?

Предпосылки есть.

Ребёнок рождается с опытом мудреца ?

А как по-другому назвать?

А что тут верного-то? Скомканное понимание мудрости что ли?

То что возраст не гарантирует умудренность.

Не возраст гарантирует умудренность, а работа мозга в течение всей жизни. Только детям я не отдавал бы преимущество перед опытом и знаниями взрослого человека.

У них есть другое,наитие,потеряете нами.

Наитие! Вот почему , оказывается, мы не понимаем друг друга и обманываем всех и вся: мы живём по наитию - взрослые дети: и ругаемся по наитию, и любим по наитию, и относимся к окружающему нас миру по наитию, только игнорируем мудрость , основанную на опыте и знаниях жизни, хотя осталось по наитию какое-то воспоминание о мудрости.

Может и игнорируем,но что-то сдерживает людей от полной деградации,значит есть ещё мудрость,которая нас спасает.

Так мы на пути к ней , движение это уже необратимо, так как Так как организовано , спонсируется и контролируется нашим куратором и хозяином-Капиталом.

Елена, твой ответ - "верно" относится к тексту о мудрости ?

Ага