Вы как давно окончили школу?Что вам пригодилось в жизни от этих знаний?

СРЕДНЮЮ ШКОЛУ Я ЗАКОНЧИЛ В 1954 г. ПЕШКОМ ХОДИЛ В 5-7 кл ЗА 7 км, А В 8-10 за 12 км, ИНОГДА ЕЗДИЛ НА СТАРОМ ВЕЛОСИПЕДЕ. УЧЕБНИКОВ БЫЛО МАЛО. Я ПОКУПАЛ ЗА СВОИ ДЕНЬГИ, КОТОРЫЕ ЗАРАБАТЫВАЛ, СДАВАЯ ЛИСТЬЯ ХРЕНА И УКРОПА НА КВАШПУНК. ПОМНЮ В КНИЖНОМ МАГАЗИНЕ ЗА СБОРНИК ЗАДАЧ ПО АЛГЕБРЕ (ЛАРИЧЕВА) У МЕНЯ НЕ ДОСТАВАЛО НЕСКОЛЬКО КОПЕЕК И СОВСЕМ НЕЗНАКОМЫЙ МУЖЧИНА ЗАПЛАТИЛ ЗА УЧЕБНИК, А С МЕНЯ ДЕНЬГИ ВЗЯТЬ ОТКАЗАЛСЯ. ВСЮ СВОЮ ЖИЗНЬ ПОМНЮ ЭТОГО ЧЕЛОВЕКА. ВСЕ, ЧЕМУ НАС УЧИЛИ В ШКОЛЕ, В ЖИЗНИ ПРИГОДИЛОСЬ.

Да уж прошло 22 года. Кроме как посчитать деньги, и что-то написать, никакие знания не пригодились. Очень жаль детей которые проходят сейчас эти ужасные программы. Считаю, что школа должна давать базовые знания, а остальному научит жизнь. То что сейчас происходит в школьной программе - это потеря детства и нервов. Нет времени, чтобы посещать кружки и просто отдыхать. То время что ребенок посвящает учебе, намного больше времени, которое тратят взрослые работая.

Прошло 50 лет, как я закончила школу. Нам дали очень крепкие знания по всем предметам. Как-то приезжал в Питер гость из Норвегии, я не знаю норвежского , а он русского языка. Оказалось, что он в колледже преподаёт немецкий язык, а я в школе его изучала. И очень удивилась, что для общения на бытовом уровне было достаточно моих знаний. Думаю, моя учительница поставила бы мне пятёрку за знания через 30 лет после окончания школы.

Тензорное исчисление .Является основным математическим языком, с помощью которого формулируются фундаментальные законы таких наук, как механика сплошной среды, физика твёрдого тела, электродинамика, теория относительности и её приложения. С точки зрения этих приложений важными направлениями в исчислении являются теория инвариантов тензоров и теория тензорных функций.

Я окончила школу в 1973 году... В жизни мне пригодились из школьных времён знания и опыт. В школе я получила образования, без которого я бы не получила высшее образование и свою профессию. В школе у меня было много друзей и подруг., с которыми я до сих пор общаюсь...Школьные годы -чудесные!

В 1953 г. Пригодилось умение пользоваться справочниками, находить нужную информацию !! Ведь у нас был только ОДИН учебник на весь класс !! И задачник Киселёва дореволюционное издание !! После уроков и в воскресенье ходили в читальный зал библиотеки ! Там и домашнее задание делали.

каждому человеку пригодились знания, полученные в школе. Потому что каждый предмет служит не для того,чтоб применять знания, а для того,чтоб развивалась мыслительная деятельность. В частности, без знания алгебры челлвк не ожет мыслить логически

Математика, когда у дочери целый год не было учителя метематики, я занималась с ней сама , в результате пробел был восполнен, в дальнейшем она смогла сдать на 80 баллов этот предмет и поступила университет на бюджет. По образованию я не учитель.

Очень давно. Пригодилась любовь к чтению, тяга к рукоделию, общение с хорошими людьми, работоспособность, подвижные мероприятия (теннис, танцы, походы пешком и на байдарке). Так хочется с любимым заскользить в танго...! Но он ушёл в иной мир.

Николай русский язык пригодился -что бы писать без ошибок. Математика -что-бы считать правильно.Русская литература стихи то классиков хоть немного надо знать. История -знать хоть приблизительно когда были битвы и как страны развивались.

Школу закончила более 45 лет назад, Знания, полученные в школе - это фундамент. Чем крепче фундамент, тем более устойчивее стоит человек на ногах, а знания, полученные в дальнейшем (институт, аспирантура и т.д.) это надстройки к фундаменту.

Перспектива выбора идет от большого кругозора.Как ты узнаешь вкус кофе если его не попробуешь? Так и со знаниями.Есть базовые -необходимые.Если есть интерес ,то тогда идешь получать фундаментальные.Элементарно все ,Ватсон!

Школу я закончил 1964 году, дальше Лесотехническая академия! Знания такие что помогаю родственникам поступать в высшие учебные заведения и учиться уже в высшей школе! Вот таких специалистов раньше готовили, не то что сейчас!

меня научили работать в команде ...навыкам слесаря-инструментальщика ...анализу исторических событий ...оценивать религию как феномен культуры человечества ...да еще не мало чего получил в школе с 1952 по 1963 год в Новосибирске

Всё пригодилось. Пригождаются не столько конкретные знания, сколько интеллект и умение жить в коллективе, в обществе. То, что называется "социализацией". Именно это школа и развивает (или должна развивать, по крайней мере)

Многое пригодилось, особенно математика, в техникуме в электронике все процессы объясняются какие с помощью синусов и косинусов, какие то с помощью комплексных чисел, какие то с помощью рядов Фурье и еще много чего.

я получила прекрасное образование в обычной средней школе , мы кроме логарифмических линеек ничего не имели, но первые в мире полетели в космос! заметьте, через 15 лет после разрушительной Отечественной

Закончила 11 класс год назад... Школьные знания пригодились только на некоторых папах в универе, а в жизни они мне не особо нужны... Хотя я возможно рассуждаю как типичный школьник...

все - я конструктор - радиоинженер - понадобилась физика,математика.ХИМИЯ, биология. география, русский язык, немецкий язык, при общении с иностранными коллегами знания истории.

Реально пригодилось лишь умение читать, писать, елементарные знания арифметики, геометрии, физики, химии. Самому важному, как жить в этом мире, не учили, сейчас сам это всё учу.