Ценность любой науки в познании мира и природы и в умении улучшить все это для человечества, а исторической - в анализе с последующими выводами, которые мало кто делает, потому что у нас все разрозненно и нет целостности.
Верно, но надо бы поточнее.
Наука занимается сбором сведений, их систематизацией. На основании этого делаются выводы и предлагаются решения того или иного вопроса. Но до разгадки тайн познания того, что создано - как до другой Вселенной. Ой! наверное все потом перейдет в другую Вселенную, которая будет развиваться по своим законам.
Вы никогда не задумывались, благодаря чему вы вот тут переписываетесь со всем миром? а как микроволновка без огня все разогревает? А как телефон без проводов работает? вот и задумайтесь.
Благодаря Вам только и задумаюсь).
Главная ценность науки, в накоплении знаний, которые потом могут быть использованы для улучшения условий жизни человека. Историческая наука тут не исключение.
Потому что у инженеров не всегда хватает знаний в научных областях, как и у ученых в инженерных. Особенно в случаях с ракетами. Хороший пример слышал от сотрудника КБ Сухой. Дескать на стадии проектирования самолета, его производят из идеальных материалов. А когда, после испытаний, его запускают в массовое производство, на заводе сразу начинают черкать изначальный чертеж. Тут титан использовать слишком дорого, эти сплавы мы вообще обрабатывать не можем, и так далее. Так тестовая модель, почти всегда лучше модели массового производства. Обратный пример случился с теми же самолетами в Японии, накануне Второй мировой. В производство планировали запустить новые истребители, вместо устаревших бипланов. Однако японские асы, уже привыкли к бипланам, они крайне негативно встретили новые модели. В результате были организованы учебные поединки, в которых асы на привычных уже им бипланах, разгромили новые, более маневренные и скоростные истребители, на которых просто никто еще не умел летать. По этому плотное взаимодействие ученых и прикладных специальностей необходимо )
"Потому что у инженеров не всегда хватает знаний в научных областях, как и у ученых в инженерных". - " По этому плотное взаимодействие ученых и прикладных специальностей необходимо )". Это как раз то, о чём я Вам пишу).
Разумеется. ) Я просто получаю искреннее удовольствие, от дискусси с человеком, способным не переходить на личности в процессе. Это такая редкость, в наше тревожное время, что я просто не смог остановится )
Я тоже благодарен Вам за корректность. При желании можем обсудить другие темы.
С удовольствием, увы, я не во всех темах разбираюсь. )
В возможности на основе научной теории делать правильные прогнозы. Собственно ради этого люди и начали заниматься науками.
Да,главная ценность большинства наук - возможность предвидения будущего состояния объекта исследования.
только прикладные науки полезны....фундаментальные - это удовлетворение личного любопытства ученого за счет бюджета...
предупредят о том, что якобы взорвалась очередная сверхновая...
Вы хотите сказать, что от астрономии нет никакой пользы?
даже в школе от нее отказались,ЕГЭ нет....
)). На астрономии основана хронология, хотя бы это примите во внимание.
и этого достаточно,может,а!?!?...
А в чём ценность человеческого любопытства? Заставляет "держать нос по ветру". Упрощая, с науками то же самое.
Науки тоже держат нос по ветру).
Естественники объясняют, в каком мире Вы живёте. Историки за мзду объясняют, почему вокруг так херово.
Едва ли. Я ни разу не историк.
Тогда и не говорите о мзде.
Не парься, корректор летописей...
Только точные науки , могут называться наукой. История и все гуманитарные науки для дураков
И действительно! Одежда нынче - сплошь химия, еда - наполовину химия. Так в чём её ценность?
Наука помогает развитию общества, обогащает разные отрасли экономики....
Для начала простенький вопрос: А чем группа исторических не угодила??
И немаловажный вопрос: является ли предвидение атрибутом Науки? Должны ли мы нагружать любую науку такой характеристикой, сделав её обязательной? Я склонен дать отрицательный ответ, если говорить о любой науке.
Вы вправе давать свою оценку, а я исхожу из социальной роли науки.
И какова же, по-вашему, разумеется, социальная роль науки?
Читайте учебники философии.
Pas comme il faut. Не ожидал. Да ладно... На досуге напишу свой. А можно вернуться к гуманитарной лингвистике? В плане наука ли??
не знаю
, наверное - много будешь знать, быстро состаришься...
науки двигают прогресс. если это таки науки а не псевдо ...
Познают то что Творец сотворил. Процентов 5 познали.
В проверяеммости фактов. Кстати, история не наука
История сродни искусству. Кто как видит, так и рисует
Да, кто какую сторону призмы видит.
Любая наука как инструмент к познанию и развитию
Любая наука ценна, если она не фальсифицирована
Наука не может быть фальсифицирована, поскольку она уже становится не наукой.
помочь человечеству решить текущие проблемы
Практическое использование результатов.
У нас говорят: кому суждено повеситься, тот не утонет.
Всё-таки, будьте осторожней)
Как знать, откуда беда грянет? Сидеть в домашней тюрьме невыносимо.
Я уже на даче)
Спасибо)
В том, что её можно применить на практике.

