Дело в открытом сознании,чем больше оно открыто тем больше человек получает информации извне абсолютно любого формата и качества.
Вы свободны мыслить самостоятельно подумайте ответ уже внутри вас,отдайтесь своим чувствам.
Хотя бы объясните, что Вы подразумеваете под словом "сознание"?
ой я сама такая))) даже незнаю) везение и умение болтать )
Умение болтать есть у всего класса, включая нашего двоечника!
Я почти такая, у меня 1 четверка по алгебре, да и то - 2+3=7, 8х4=24, а + и - это вообще одно и то же!
умение болтать не фигню...а умение болтать с учителями)
В том то и дело, что это секрет...не все так умеют.)
в правильной организации работы мозга.
А как ее правильно организовать?
организация восприятия - это свойство врожденное и коррекции поддаётся мало - с фотографической памятью, например, можно родиться, но приобрести её нельзя!
Значит, это зависит от везения?
от мозга ! везение тут не причем сам себе каждый Бог . что сотворишь то и получишь)))
А как улучшить качество мозга?
схватывают все на лету...)))талант))
Любят учиться.По себе сужу
в строении мозга
А как можно самоперевоспитаться?
в родителях...
Ну если родители платят, то и школьники могу балду гонять...
Нет, они реально знают все на класс вперед!
значит не в том классе учаться 
А каким должно быть воспитание?
на мой становление личности происходит постепенно....и влиять может множество факторов......и обсуждать это нужно непосредственно со специалистом в этой области
в родителях...
Прошу прощения за вторичный вопрос...
В МОЗГЕ
Мозг у всех есть, и почти у всех одинаковый (я не учитываю врожденные дефекты,)
КАЧЕСТВО И КОЛЛИЧЕСТВО МОЗГА ЕТО НЕ ТО ЖЕ САМОЕ
И как же улучшить качество мозга?
Но ведь у одного и того же учителя дети знают материал совершенно по-разному