литературу!!...и в итоге, незабитая чужими мыслями голова, стала писать стихи, закончила универ, написала 8 кандидатских диссертаций, 10 запатентованных изобретений, более 170 статей в жураналах по профилю, 23 выпуска студентов и магистров с научными работами
Даже не знаю,мне все давалось довольно легко, но например литературу в старших классах невзлюбил не из за предмета,а из за учительницы, она привила стойкую нелюбовь к классической литературе,хотя я был одним из самых читающих учеников в классе
Пожалуй физику, преподаватель был такой, мы всем классом её не знали , сидеть на уроке и осознавать себя бестолочем было неприятно, потом в институте всё выправилось, нормальный и даже интересный предмет.
Черчение, одни двойки были.... Препод всегда говорил за рисунок отлично, за чертёж два!!! С цыфрами по сию пору не дружу, хоть 27 раз отмерю, отрежу все равно или больше или меньше
Историю. Почему-то я ее плохо понимала. Никак не могла запомнить даты, путала события. Зато по остальным предметам училась очень хорошо. Кстати, по истории была 4.)))
Странно.Дети обычно очень любят историю.Даже двоечники.
Я училась хорошо, но не любила учить уроки. Почему-то на истории меня очень любили спрашивать. Мне приходилось ее учить и для меня это было муторно.
В школе все любила ибо хорошие отметки ставили , нам учителя помогали на экзаменах , хоть глазами, хоть мимикой , если знаешь , то найдешь и исправишь помилку
Физику. Когда только начали её проходить в 5-м классе я сломала ключицу в начале учебного года и на месяц попала в больницу. Так и пропустила все азы.....
в 5 классе не изучают физику.
Может и в 6-м. Не помню уже. Школу закончила 40 лет назад.
По химии была ужасная учительница. А потом пошла учиться и химия оказалась очень интересным предметом. Все зависит от того, кто как преподносит.
Русский язык и литература... да и училка меня ненавидела. Я просто сказал однажды, что люблю читать фантастику и понеслась...
идиотский предмет "черчение". Сюда же рисование. Хотя в принципе сегодня такие творения за миллионы на Сотбис впаривают )
РИСОВАНИЕ И ВДРУГ УЖЕ В ЗРЕЛОМ ВОЗРАСТЕ СТАЛА РИСОВАТЬ ,МУЖ БЫЛ В ШОКЕ, УВИДЕВ МОИ РИСУНКИ . А ПОТОМ ЗАБРОСИЛА ВСЕ .
Математику, физику... это не моё. Когда вижу цифры, такое чувство, что теряю сознание...
не предмет. сейчас понимаю, что ненависть была к учителю. а предметы все классные были
Русский язык. За то, что он крайне нелогичный, понимать там нечего, только зубрить.
Конечно-конечно.Вот идиш и иврит- другое дело!
Химию...и черчение.


Теперь дизайнер...каждый день с черчежами
Алгебру. Даже теперь спустя годы я не понимаю зачем меня заставляли её изучать...
геометрия.... шото докзывать надо было ....всё то что уже тыщу раз доказано ... чууу !
матеатику!НО!когда пришла иная учительница и нашла подход-стал любимый предмет!
Химию. Пришел молодой химик только после универа я была безумно в него влюблена
Я нет любил бестолковые, не нужные предметы типо всякой истории, литература.