"Что тебе надобно, старче?"-спросила Золотая Рыбка. Когда глагол соответствует вопросу "Что делают?", в нём не ставится Ь. Ему соответствует вопрос "Что делать?". Перед И надо ставить запятую, т.к. это союз в двух сложноподчинённых частях предложения.Сейчас встречается такое множество БЕЗГРАМОТНОСТИ, что эти ошибки меня не бесят, тем более, что Вы допустили их сознательно, для вопроса. Как видите, есть ещё третья категория. Для сведения, я нефтянник, не педагог, ноя неплохо учился в школе и институте..
Я третья категория: та категория, которую ошибка бесит настолько сильно, что я от души радуюсь, что не "фсе люди деляться на две котигории: на тех, каво бесит арфагрофическая ашипка в этом придлажении, и на тех, кто иё попрасту не видет...", а также вижу в этом предложении и синтаксическую ошибку в виде пропущенной после "предложении" запятой.
Отнюдь. Никогда не состояла.
Слово "делятся" надо писать без мягкого знака. Меня эта ошибка не бесит, поскольку у человека, имеющего такой недостаток как грамматические ошибки в письме, одновременно может быть куча достоинств. Например, он хорошо водит и ремонтирует автомашину или хорошо строит и отделывает дома, или разбирается в компьютерной технике...
"Делятся" пишется без Ь. К тому же, не хватает запятой после слова "предложении". Но не бесит. Сегодня даже, казалось бы, в серьезных изданиях ошибок - пруд пруди. А уж в устной речи что политиков, что журналистов речевых ошибок немерено. Если из-за каждой беситься, через неделю в дурдом попадешь!
все равно бесит, ничего не могу с собой поделать)
Главное, чтобы дети не нахватались этой безграмотности!
Рыбка Золотая, а Вы в спрашке педагог и думаете, что проверяете диктант или сочинение? На то Она и ,спрашка"? Я заметил, но никогда бы не бесился и, тем более, не делал бы замечания. ("делятЬся") Меня интересуют умные вопросы и столь же умные ответы. Остальное я прсто пропускаю
Я вам замечание делала? Или вы заметили что я кому-то другому его сделала? То, что мне не нравится безграмотность людей-я переживаю молча, и вам советую.
А я совсем не переживаю, зная, что были, есть и будут грамотные и не особенно. Знаю великих ученных и специалистов и даже руководителей государства безграмотно говорят и пишут. не приятно, но не раздражительно. А вот стыдно бывает
Да согласен ,есть категория людей которые не важно где но ищут ошибки-это просто пиар,а по русски показуха поскольку другого не умеют.Воспитанный это не заметит,а если захочет поправить,он просто повторит предложение в исправленном виде
но вернемся к грамотности, если человек много читает-он автоматически пишет и говорит грамотно, для этого не нужно учить тысячи скучных правил
Золотая Рыбка Вы из какого века? Спросите кто читает книжки? Спросите кто Пушкин,Есенин,Гоголь,Толстой и что они написали? Я не знаю кто и что вас тогда посетит.Пообщайтесь с народом (массами) и узнаете истину в практике а не теории.
Да и в 20 веке сие деяния были. Ошибки и в письме и речи от руководства и далече.
я ж не говорю что не было. Просто интернет-общение было недоступно, и безграмотность не так бросалась в глаза
С этим СОГЛАСЕН. А суть закопана в другом.Одним писали тексты филологи,исправляли корректоры,проверяли и так далее.А простому -чему он был обучен иль натаскан.
третья категория, и наверняка не последняя. Это категория копирайтеров (как я), которая просто закрывает глаза, додумывая самую оптимальную смысловую нагрузку текста, тупо отвечает такими же ответами, как и смысл сего текста.
конечно, знание родного языка очень важно, но не смертельно, если не поставить некоторые знаки препинания. Мир от этого не рухнет. А вот кичиться и засорять Его чужими и инородными словами - вот это уже точно беда.
в этом предложении не пунктуационная ошибка, а орфографическая. Не смертельно конечно, но..)
с глаголами всегда проблема
В таком случае на три группы. К третьей группе относятся те, кто видят эту ошибку, но спокойно относятся к этому. Хотя я похоже точно к первой отношусь, пресловутое -тся и -ться порядком оскомину набили.
третья есть) я тоже к первой
Это не основные критерии. Думаю, со временем Вы поймете, что в жизни есть более важные моменты, над которыми действительно нужно было бы задуматься. Не тратьте своё время зря на раздумья над чепухой!
а меня такие люди которые не могут научить писать грамотно еще придираетесь к тому человеку который не может писать грамотно вы слабаки грамотеи (учеными доказано что человек рождаетса грамотным )
и третья " кто видит орф.ошибку и не обращает внимание, а вчитывается в суть вопроса", четвертая "кто вчитывается в суть вопроса и замечает:"Нет орф. ошибок!" ... или не замечает просто "вчитывается"
третья и четвертая - одно и то же, пятая=вторая
Третья и четвертая - разница в присутствии и отсутствии орф. ошибок. "Не замечает - видит, но не обращает внимание", думаю, Вы так же это понимаете.
не замечает-это не замечает. Не обращает внимания-это не обращает внимания. Разница есть.
нет есть еше три типа! первый кто видя ошибку но понимает общи смысл! и те кто и за однои ошибки не понимает смысла прочитоного! и третии кто пишет нарошно с ошибкои штоб бисить ))))
да, но многие превышают себя увидев ошибку они того человека обосрут как бы. и этим они становятся лучше. хотя могут также и сами допустить ошибку торопясь или случайно.
да, молчать лучше чем потом же самому и также попасться на ошибки, а другой уже тебя опозорит.
люди все слепые а видит трет им глазам дано только богу вы правы что мы не всегда видим правду всему своё время дочка придет врем вас увидят и услышат.это гарантия.
Нуу, если всё предложение - ошибка, не заметить трудновато, как-то, если только безграмотен сам. А вообще : зависит от предложения...чаво там предлагають - то ?
Деляться:) я не видел, пока не сказали
и знаете что? Да пофигу))) я сам пишу со многими ошибкоми, и бывает что пропускаю запитые и никто не говорит не слова)))
ошибкОми, запИтые, нЕ слова 
это было следующее предложение))
первые дотошные корректоры)) скучные ребята)) вся их жизнь в поиске ошибок)) куда интереснее вторые) их в тексте интересует смысл, а не правильность слов)))))
неинтересные вторые, особенно когда из-за ошибок уже не понять никакого смысла
когда понять невозможно, это уже клиника)) а вот то что рассказывает такое отношение о характере людей, вот самое главное.
Я заметила, но для меня это недостаточный повод включать своё раздражение или ткнуть ею человеку в глаза, предпочитаю понять смысл и ответить на вопрос.
Есть и третья категория. Которая поначалу очень разочарована интересным персонажем. А потом, о, радость, оказывается это была проверка. Ура. Радуемсы)