В каком возрасте молодой человек/девушка должны определиться с выбором профессии? Должны ли родители вмешиваться в этот выбор и настаивать на чем-то другом, если считают, что их чадо выбрало не то? Или вмешиваться не стоит?

На мой взгляд, это должен решать сам молодой человек. Задача родителей объективно помочь с выбором, оценив на этапах взросления ребенка его потенциал, уберечь от ненужных соблазнов и искаженных реалий. Именно помочь, с высоты своего жизненного опыта и приобретенной жизненной мудрости , сделать его выбор. Но определяться он (она) должен однозначно сам...

молодые должы определится, это не значит что они правильно определят,сейчас родители должны вмешиватся,потому что дороги далеко не все открыты.Значит надо выполнить программу минимум(родительскую) а потом можно и поискать себя в этой жизни.Когда родители выбирают профессию это не значит что вы всю жизнь посвятите этому,но на кусок хлеба у вас будет.

Когда было моё время выбирать профессию (а времена были в этом плане полегче) соседская девчёнка захотела быть океанографом. До ближайшего океана примерно 10 тыс. км ))) Выучилась в соответствующем ВУЗе, а проработала всю жизнь поваром в школьной столовой. Выбирать нужно разумно и советы если и не выполнять как приказ, так по крайней мере слышать

Смотря какие цели у родителей и у детей,от воспитания зависит...можно быть кондуктором в трамвае или барыгой в бутике с трусами и каждый день иметь на бутерброд смаслом,а можно быть полуголодным учёным в области медицины или другой сфере и продвигать науку,всё зависит от того - ты сюда пришёл землю коптить или что-то для человечества сделать...

в древней Руси и до сих пор в Японии и Китае была традиция после рождения ребенка как только он смог сидеть перед ним расставляли 4 вещи книгу,кинжал,инструмент и игрушку к какому предмету потянится тот и определяет его наклонности,книга-ученый,кинжал-военный,инструмент ремесленник,либо торговец и игрушка просто слуга

Надо для начала определить предрасположенность ребёнка ,,, проф ориентация. Потом в этом направлении вместе выписать профессии, которые интересны ребёнку, и обязательно все плюсы и минусы каждой с учётом зарплат, графика, условий работы даже на 10-15 лет вперёд. Определить вуз. Окончательное решение принимает ребёнок.

Ну, я думаю, что надо определяться где-то классу к 9 - ому, то есть годам к 14. Чтобы выбрать те предметы, которые надо сдавать, и их учить более усердно, чтобы нормально сдать экзамены в 11-ом и поступить туда, куда хочешь. Я думаю, что родители вмешиваться не должны, максимум, могут спокойно высказать свое мнение.

я считаю что всё должно быть в меру (это про родителей), а выявлять способности и наклонности ребенка надо по возможности еще в детстве, чтобы ему потом было легче с выбором профессии, но не всегда и не у всех так получается как хочется и желается, такова жизнь и обстоятельства, это мое субъективное мнение

думаю при выборе профессии надо учитывать несколько факторов. Интерес, соответствующие возможности человека к этой профессии и конечно же надо послушать рекомендации родителей, у кого мировозрение шыре или в крайнем случаи больше жизненного опыта. жизнь полна всяких неожиданных крутых поворотов

трудный вопрос...я сменил десяток как мне казалось интересных профессий...и дело вовсе не в количестве заработанных денег...вся штука в том что бы человек считал свою работу творческой и любил её...моей профессией стало моё юношеское увлечение...хобби..которым я занимался во вне рабочее время...

До начала последнего года обучения уже должен ребёнок знать хотя бы направление своей бужущей деятельности, чтобы к ЕГЭ подготовиться. Конечно, родители должны влиять на выбор. Еще лучше сходить на консультацию по профориентации. Но заставлять ребёнка нельзя. Это его выбор и его жизнь.

Я думаю если выбор сделан вмешиваться не стоит. Нужно уделять этому вопросу много внимания с детства, наблюдать что ребенку нравится и к чему он предрасположен, развивать ребенка в нужном направлении и вовремя подсказать как сделать так что бы его хобби в будущем стало любимой работой.

я имею три професии сначала училась на оператора мечтала работать на заводе когда наступили 90 дефицид выучилась на продавца потом поняла что много не зароботаешь выучилась на повара думаю детей не стоит напрягать жизнь меняется переучится всегда можно лишбы стремились к чемута

в любом возрасте ребенка не стоит навязывать свое мнение и желание если он колебается то можно свои варианты предложить если будешь стоять на своем то рано или поздно ребенок отвернется от родителей и будет жить свое жизнью но тебя он туда уже просто не пустит из личного опыта

Если чадо сильно упирается выбору родителей, то не стоит. А если соглашается, то можно и посоветовать. Я в юности хотела поступать в институт культуры. Мечтала работать в библиотеке. Папа меня отговорил, посоветовал юридический. Я его послушала. И теперь не жалею. Он был прав!

лучше в 5-м классе, когда начинаются узкопрофильные предметы, уже определиться на какие из них налегать. и профессию так же в этом возрасте. родители должны вмешиваться корректро в соответствии с наклонностями ребенка. не стоит выбирать мало востребованные специальности

Вмешиваться можно по разному. Одно дело если родители будут настаивать, второе, если смогут показать работу изнутри. У подростков юношеский максимализм прет... Тут только надо сделать так, чтобы они сами заинтересовались выбором, пусть и навязанным, но в легкой форме.

Мне кажется что дети должны сами определится,кем они хотят быть,не все дети определяют сразу все дети разные,одни могут поставить цель и идти к ней,другие думают выбирают. Главное чтоб они сами выбрали,мы можем посоветовать но не настаивать,выбор должен быть за ними

теперь приходится определяться со школы!куда поступаешь,такие экзамены и сдаешь. Родители конечно должны участвовать в выборе,советовать и может даже убеждать ,аргументируя свой вариант...тогда ребенок сделает правильные выводы)) и примет нужное решение

ох трудный вопрос. наверное родителям нужно повнимательнее быть к ребенку пока он маленький. увидеть в чем ребенок более успешен и к чему у него больший интерес. и направлять. ненавязчиво. а определяется пусть сам. никогда не рано и никогда не поздно