Дистанционное образование: за и против?

Частное мнение человека, имеющего некоторое отношение к образованию....... Важно не как, а кто и во имя чего. Образование прежде всего предназначено и используется для распространения и получения активного знания. Великий русский критик и публицист Д.И. Писарев писал: «Общее образование есть скрепление и осмысление той естественной связи, которая существует между отдельной личностью и человечеством». Осознание глубины и важности этой мысли приходит только на завершающих стадиях становления индивидуума. До определенного возраста императивный характер образования не создаёт особенных проблем и является наиболее рациональной и приемлемой формой неизбежного интеллектуального насилия. Но в процессе взросления депривирующее воздействие школы и нарушение институтом школы психологических границ семьи и личности начинает вызывать естественный протест.

Категорически против! Образование должно быть очным! В наше время правового и технологического кретинизма многие этого не понимают.... Дистанционно - хорошо получать дополнительное образование, проработать конкретный вопрос или тему. или как сегодняшние профаны любят говорить - "приобрести компетенцию!" Образование - это не обучение! Образование это воспитание человека на базе накопленных человечеством знаний, поданных на определённом уровне сложности и полноты. можно обучиться води машину, скакать верхом, научиться сварке или иному ремеслу, можно даже стать неплохим сисобмином, пройдя необходимое количество курсов, но ты не станешь образованным!!! Ты буде хорошим спецом по конкретной группе вопросов или в конкретной специальности и всё!

Я за.Сам прошёл через это.В этом режиме приходится больше работать над учебным материалом,перелопачивая большое количество учебной литературы.Вдальнейшем это очень помогло готовить и защищать диссертацию.Разумеется тупому заочнику всётаки нужен поводырь,да и то для того чтобы из него получился хоть какой-нибудь специалист.

С конца: "против" - дорого (учебники, репетиторы, нередко наёмные преподаватели, небесплатные тесты и экзамены); "за" - вы будете в рамках обязательной программы сами определять, чему и в каком объёме, с какой интенсивностью и по какому графику учить своего ребёнка (в том числе, сами будете выбирать, по каким учебникам учить)!

В Обнинске знаю несколько семей, обучающих детей таким образом через Новосибирскую школу. Дети пока до класса 6-го, итог будет виден какой-то лет через 4. В обычных школах Москвы, С.-П. детки мало что получают, система такова. Но есть хорошие школы, дающие хорошие знания без всяческих репетиторов.

Самосовершенствование. Самообучение. Абсолютно безоплатно. Просторы интернета открыты. Все, что за деньги - это тупо корочки, и абсолютно не важно каким образом. Цена вопроса - сумма за образование. На выходе чуть больше нуля при той системе образования, которая существует.

Как-то Станиславского попросили описать глаголом, что значит ЛЮБИТЬ. К нему предлагались различные варианты: дарить подарки и цветы, жить интересами любимого, пожирать глазами, петь от счастья и пребывать в эйфории...

Станиславский ответил:

«Хотеть касаться...»

Сам получил такое (второе). "Один очник стОит пяти заочников, а один заочник - пяти дистантников!" По сути, это самообразование, получившее официальное подтверждение - достигнутый уровень зависит только от тебя самого, несколько онлайн-семинаров погоды не делают!

Только за,в наше время пускать своих детей в школу,где наркоманы,метросексуалы и прочие попы-просто глупо,читать,писать и считать и самому нетрудно,а нужен будет диплом(или аттестат,хрен его знает,как он сейчас называется)-схожу в ту же школу и куплю за сутки...

Если человеку очень нужно образование, то он его и дистанционно постарается получить, но окончив в свое время техникум и институт, я хотела бы, чтобы было меньше идеологических предметов, а были специальные дисциплины и натаскивание на знание предмета.

Дистанционное образование прекрасно подходит тем, у кого высокая мотивация к обучению, способность к самоорганизации. И совершенно не подходит тем, кто не в состоянии самостоятельно организовать свой рабочий день, кто привык работать по принуждению.

Против однозначно.самообразованием может заниматься любой,благо интернет доступен сейчас каждому.но это человек имеющий за плечами определённую базу знаний.Детям же необходим грамотный педагог.С уважением вспоминаю своих школьных учителей.

Первое образование всегда должно быть стационарным. Это и общение с однокурсниками, помощь преподавателей. А вот дальнейшая учебы может проходить дистанционно. Я бы непротив получить еще одно дистанционно.

Знаю много людей, учились очно, получили диплом, а по специальности не работают, но при устройстве не по специальности спрашивают вышку, это главное, поэтому в этом варианте и дистанционка тоже образование

Скорее против, большинство людей неумеют себя самоорганизовать. И это должно быть как возможность для тех, кому это действительно надо, например, в силу каких-то обстоятельств, а не как панацея или мода

Учёба в школе будет без учебников, 36000 уроков по 24 предметам записаны в интернете, с пятого класса они передаются на планшет школьнику и он закрепляет материал самостоятельно для участия в олимпиадах.

да нормально, главное чтобы потом еще диплом был, и на работу устроиться в хорошее место. А так вообще сейчас очень много учителей в инете и все на перегонки чуть ли уже друг+друга не учат.

Если хочешь быть образованным, ты им станешь через дистанцию. Если будешь учиться на такой форме обучения - лишь бы учиться, то мало чего возьмешь для себя. Но это на любой форме обучения.

Я за, но только как второе высшее или первое после техникума. Вывод делаю на основе работы в этой системе с 1998 года. Дистанционное образование противопоказано вчерашним школьникам.

Истина не в методике, а в отношении к учебе! Как преподавателей,так и учеников. Вечерняя ШРМ воспитала массу ученых с мировым именем,а огромное количество ВУЗов выпускают шлак!