Привет Ответ 7,чего тут сложного а)6*0=0 б) 2:2=1 в)6-0=6 г)6+1=7 Порядок действий именно этот
Андрюша,день добрый с добрым настроением! С Юрой потом поздороваюсь,как он тут обьявится
Спасибо, Тасенька!) и тебе, хорошего дня и настроения)
Обьявилси! Ну и где мое здрасте?
Вооо ,блин, сколь дней прошло, а я не видела этот коммент На другом поздоровалась, стопудово
Это ваш примитивный уровень. Не помню точно, видимо второй класс начальной школы
Что Вы говорите о примитивизме?) если даже ответа не написали) но надо показать свое скудоумие) сказав что это программа третьего класса, даже в этом Вы превзошли вмех
Я вам объясню. В начале умножение и деление, потом плюс минус. Вам надо начинать с алфавита)))
Начинайте с букварь) не возражаю
Ответ 7. Что вас смущает? Вы забыли порядок выполнения арифметических действий?
Я нет, а некоторые да
Это проблемы некоторых! А, вы молодец!

У меня есть очень хороший друг, преподаватель математики, алгебры) очень дорожу нашей дружбой
А, меня угораздило закончить школу с углублённым изучением математики! Для меня наука математика самое прекрасное создание человечества!
Как говорят математика Королева наук) а я немного туговат в ней, но даже с моей тупостью 2+2 по прежнему 4)
Сначала множите потом делите потом вы читаете потом складывает и получаете 7
Мы деревенские в ваших университететах не обучались, по грядкам вроде 7- 9..
Первое действие умножение, второе деление, а потом уже сложение- вычитанием
Спасибо
Во всех соцсетях уже этой тупой пример.Совсем народ за идиотов уже считают.
оййй....да очень просто...- два плюс два - есть три....и попробуй поспорить))))
умножение 6 минс ноль потом плюс 2 - знак следующий не понятент - деление?
Умножение потом деление, а потом остальные действия
конечно
1х0= 0 2:2=1 6-0+1=7 - это математика для первоклашек. Всё же в СССР учили лучше.
По идее должно получиться 5, только на ноль умножать нельзя как я помню
Вот в этом спорном примере можно, и ответ другой
Какой ответ то?
Посчитайте
пример не имеет решения, так как на ноль ни делить, ни умножать нельзя
Пример имеет решение. И по правилам математики, умножать можно
нельзя
Умножать на ноль можно, посмотрите правила
сами посмотрите
Посмотрел, и кстати пример из учебника третьего класса
а вот как перевести десятичную дробь ,например 15\16 в обычную....знаете?
Вы на вопрос сначала ответьие
я тут дробь не могу перевести а вы мне высшую математику
От итиить
6-(1х0)+(2:2)=7 , вот так Я подсчитала, первое умножение, потом деление и т.д
Ну, тут надо консилиум Нобелевских лауреатов по математике собрать.
Обязательно) вот и ищу) Вы не он?)
Вот ведь пральна, ток Нобель тот математикам задал премию свою)
сначала деление, потом сложение, потом вычитание и потом умножение
От перестановки мест слагаемых сумма потерь и убытков не меняется.
Вам следуюший кабинет тут РУССКИЙ ЯЗЫК А ВАМ В 16 ТАМ МАТИМАТИКА
Харащьо
И Вам
Обиатитесь во Всемирную лигу сексуальных реформ.. Там помогут!!
Ав видно там председатель
На ноль ничего не умножает, это неверно составлено изначально
Мне это не надо, Вы вопрос задали, если Вам не надо мне и подавно
Не надо и хорошо, тогда зачем выставляли свои пять копеек? Или хотели показаться умным?
Ну да, ответили не вникнув
Во что нужно вникнуть тут, правила математики я знаю.
Оказалось что не знаете, вот беда то


☺


