Есть два основных типа учителей: после занятий первого типа, ученики уходят с занятий удовлетворенными и уверенными в своих знаниях; после занятий второго типа, ученики уходят озадаченными, а некоторые даже нервно-возбужденными. Как правило, у второго типа учителей учеников мало, 80% учащихся их покидают. К какому учителю вы пошли бы, если бы хотели получить реальные знания: к первому типу или ко второму?

Скажите, ваши студенты вас предвосхищали или предвосхищают?

Поясните, пожалуйста.

Слово "предвосхищение" оно многозначное, что ли? У него есть еще какие-либо значения?

А выдайте свой ответ басней! )))

И что? Если вы заметили, то зовут меня не Иван Андреевич. А если бы я была Гагарина, то мне надо было в космос слетать?

Если бы были Гагариной, я бы вспомнил строки: "И гагары тоже стонут,—
им, гагарам, недоступно наслажденье битвой жизни: гром ударов их пугает.")))))))))))))))))))))))))

А и правда зачем мне гром ударов? Я и в тишине неплохо живу...

А я только в тишине хорошо живу)))

Вот и славно. счастливой нам всем жизни

— Буря! Скоро грянет буря!
Это смелый Буревестник гордо реет между молний
над ревущим гневно морем; то кричит пророк победы:
— Пусть сильнее грянет буря!..)))))))))

какой их главный недостаток?

НЕТ ЧАСоВ НА ЗАКРЕПЛЕНИЕ ,КАЖДЫЙ УРОк НОВАЯ ТЕМА

с детьми работаем

Нажмите,
чтобы загрузить
GIF

То что ко второму, это похвально, но мозг не надо заставлять что-либо делать, его надо использовать, чтобы заставлять себя что-то делать. Мозг вам приказывает, а не вы мозгу, в противном случае, вы инвалид.

С каждым днём всё хуже и хуже-когда же поживём нормально как люди?

Про тот свет не скажу-не был

Приятель 40дней в коме был рассказал что видел-можно ли верить?

а что он видел? говорят, после комы некоторые становятся экстрасенсами

Он пил наркоманил вовсю теперь набожным стал женился и ребёнка родил.видел город из белоснежного камня.реку-через реку мост по кот.бесконечно на телегах едут одетые в белое счастливые люди.встретил покойную бабулю свою общался с ней-хлебом его покормила и велела домой уходить и он ушёл один из всех кого видел

Ко вторым сама жизнь заставляет идти.

Немножко непонятно...или же вы говорите об учителях, не имея в виду конкретно школьного учителя? Жизненных учителей?

Учитель как понятие и как предназначение, а не как функция.

Разумно, однако. Но будучи ребенком, вы бы самостоятельно не пошли бы. )

Верно. Я к тому, что нужна доступность. Взрослому незавершенка доступней, даже и в юности- это стимул.

Вт, полезно все-таки взрослым влезать в шкуру детей, выясняя, то они хотят.

Верно. Дети тоже разные. И им надо на опережение...

Прислушивайтесь к детям малым, ибо их уста глаголят истину! )

Это уже,пардон, общее место. Думай взрослый сам.

это говорит о вашей консервативнсти

О да, я такая - козерог, бечь некуды))

И до чего договорились? )))

А вы не помните? Первый вкладывает знания в голову и разложит по полочкам. Ученику дальше нечего делать. Но эти знания не крепкие. А второй озадачит ученика и отправит домой, домыслить полученное. Такие знания крепкие и на всю жизнь. Потому что получены при помощи дополнительной, самостоятельной работы. Но я помню, у нас был долгий диалог

Второй тип учителя делает это за вас - так, незаметно.)

Разве что, де факто, но не де юре. )

есть такое, причем даются те знания, которые рождают другие знания

такой Учитель у нас в универе есть--кроме меня и пару студентов к ниму никто не ходит

нет-- мы пришли получать ЗНАНИЯ а не тусоваться-- как большинство

Лишь избранные стремятся к истине, тогда как истина в знаниях.

скорее, останешься, если не будешь напрягаться

Так от него же уходят–сам сказал)))

каждый думает в меру своей "гениальности")))

Я редко, но к словам в вопросе цепляюсь, не отцепишь. Ну, вот такая, и ничего со мной не поделаешь))

Главное - ты получаешь удовлетворение от этого, компенсируя неудовлетворенность в другом. )