Перед учеником поставлена задача - нарисовать на листе бумаги окружность.С чего ему нужно начать, если на столе лежат линейка, карандаш, циркуль и резинка?

думаю с карандаша, чтобы отметить центр окружности. раньше не было циркуля. я в линейку в отверстие (такое было на каждой линейке в самом начале) вставляла иголку, напротив нужного радиуса на линейке прижимала карандаш и крутила линейку с карандашем вокруг иголки. Получалась окружность, правда тут нужна была особая сноровка, чтобы рука не дрогнула при черчении и окружность получилась замкнутая))

Если циркуль без наконечника с грифелем то вдеть в него карандаш и отмерить линейкой диаметр окружности то есть разлета ножек циркуля а также в какой части листа должен быть центр окружности

я бы сразу с циркуля начала. Ткнула где придется, а потом начала тереть. Именно так я поступала в детстве...

взять циркуль и разместить иглу на листе там где будет центр окружности

можно и с резинки.. для безопасности так сказать.. а что - как вариант

а циркуль какой? в него карандаш вставляется или из готовальни

смотря какой ученик) я бы взяла карандаш и нарисовала от руки

взять лист бумаги, среди перечисленных предметов его нету....

Взять сначала лист бумаги и потом циркуль...правильно?))))))

Самое главное, взять лист бумаги - он на столе не лежит.

ТОЛЬКО КАРАНДАШ ОСТАВИТ ВАШИ ПОЖЕЛАНИЯ НА БУМАГЕ

взять циркуль и нарисовать окружность

смотря чем он умеет,вдруг линейкой))))

мы уже это проходили.....берем бумагу

Естественно с карандаша и циркуля)))

резинка если лист уже использован

с рисованием на листке циркулем

хорошо бы сперва найти лист )))))

для начала должен лист взять)))

только карандаш)))))))))))))))))))))))))