в чем проблема?
точно)))) ну, оставили пенёк, бывает!
пенек тот кто писал задачу)
таких пеньков в современном российском образовании - целая роща(
87 и один пенёк
пенек тот, кто сочинял эту задачу
87 - это 35% от 250
пень тот кто эту задачупридумал
полтора рабочих копали ров))))
Странное у нас стало образование!
да да да)))
Липа в лесу?
89 и пенек))))
37-38 где-то!
Ой извиняюсь,ошибся,я написал 15%,а 35% это 87 и еще пол липы!
да, 87,5 !
Как, интересно, "ПОЛОВИНУ липы" потом объяснить детям? 
на сайте AdMe.ru есть в том числе и перлы из школьных учебников. Подпишись на него. Вопрос с деревьями вам тогда покажется не самым диким.
Зоя, по диагонали))))))))))))))))
Чёт я туплю, наверное...??
да нет, все нормально))))))))))))))))
35 %
так в числах сколько, что 35% это дано в условии Задачи))))))))
и 5 не може быть. потому что дерево - это целое число
задача реальна, ответ точный
с плюсом) в новую тетрадку)
а то бы я вам настроил Хибар) с таким округлением)))))))))
Эт да. Так можно предложить ответ 86. Какая экономикя
да, но дом к примеру у тебя 251.ю 7 кв м, а я построю тебе 250, что ты мне скажешь?
а вдруг прокатит и не заметят 
Нет. Ну в задаче пол дерева не заметили
половина дерева не бывает или 87 или 88 то что больше или равно пяти округляем в большую сторону
не было округления в 4 классе
полтора землекопа - помните?)
87,5
Это наверно из современных учебников задача. :-):-)
и какое тут можно написать обоснования
дебил тот кто придумал эту задачу
35
нет, если не можете посчитать- не гадайте
я понял почему. 87 целых и один пенёк
найду автора спрошу прчему так