А вот интересно, наше школьное образование, которое принято хаять, на самом деле такое уж плохое?

Ну, не все же. Некоторые пишут поразительно интересные вещи и грамотно. Вот Вы, например, достаточно грамотный)

Материально?... Компьютеры старые?

Доски, по которым мелом елозят, парты , оборудование спортзалов...

Увы, но это уровень страны...

Самой богатой и самой бедной одновременно страной.

Хахах.... Хотя не в далеком будущем, люди будут вспоминать ТУ жизнь, как самую лучшую за всю нашу историю..

Да я еще в 1983 году свято верила, что коммунизм наступит при моей жизни))

Я не про коммунизм... Я о том, как люди жили дружно и радостно...

А может, мы были молоды?.. Хотя согласна с тем, что ощущение , что ты живешь в самой лучшей и правильной стране было... Моя младшая дочь рассуждает иначе((((

Ну..Мы и сейчас не старички... так что каждому свое время просто..

)))

А кто это Габон?

Вот давно уже думаю о том, что процент знающих детей и бестолковых примерно всегда одинаков. Некоторые современные дети знают очень много.

Но не того что следовало бы знать

Знакома со студентами медицинских вузов. Поразительные девчонки с глубочайшими знаниями биологии

Согласен, если не знают даже количество костей в секрете человееа

Спрошу в следующий раз )) А их сколько?

Насколько я помню из уроков школы 286,Хотя нужно перепроверить

Все одинаково учат таблицу умножения и читают Достоевского

азбуку и таблицу умножения это база... а дальше в простых школах просто учитель -лектор прочел лекцию затратил час зарплату уже заработал ... и ему все равно кто что и как понял. он отчитался. и как отчитал просто факты и все. еге сдадут. заучив ответы.... а вот в колледжах, не во всех конечно. чуть другой подход. и если у родителей есть возможности так там дадут больший материал..... элитные школы куда набирают детей из семе с высоким доходом из но как дойти то и до колледжа если нет ни времени когда нужно еже и заработать на одежду еду и не средств что бы нанять репетитора. Раньше. был преподаватели когда материал преподавали обсуждали закрепляли тему и так полностью до 10 класса. вот и было равноправие. не зависимо от благосостояния родителей было среднее образование ... да и высшее также было организовано .... и бесплатно

А кратко можно, почему отстой?

А потому что никто ничему не учит! Все построено на тестах! А в эту угадайку и дурак может выиграть. Да и высшие учебные заведения не отличаються особыми знаниями

так... а если не от тюрьмы отталкиваться.? Она вне норм. Она пытается исправит неправильное. Так что не она точка отсчета. Идем по-другому. Солнечная система. Если вдруг исчезнет закон тяготения , что произойдет? Порядок всё ж таки должен быть. И только если есть порядок, тогда можно двигаться дальше. Вот тут соглашусь, что движение должно быть. В переводе на школьную систему будет выглядеть так: должна быть стабильная школа и плюс что-нибудь еще

Нет, это как раз норма порядка. Демоснстрация его идеального воплощения. Вне тюрьмы идеал порядка воплощается точно так же, превращая в тюрьму любую среду и любое пространство. В армии тоже в основе всего ставится порядок)

И не надо путать законы природы и коррумпированный террор именем оправдания принимаемого обществом шаблона о необходимости защиты рекетиром от всяких мелких хулиганов, ценой права на террор всех)

Увы, но закон человеческий исчезнуть может)) более того он меняется на дню по сто раз, и даже самые очевидные имеют не более чем рекомендательный характер)) потому что обеспечивается только страхом наказания, что мало кого по настоящему останалвает, зато позволяет легализовать наказание и то что для других является преступлением)) для группы маньяков и психически больных))

А вот законы природы не исчезнуть. Их можно только компенсировать, обмануть, создать нечто что им может противостоять.

Это совершенно различне подходы.

Виартуальность, иллюзия, сказка, с кучей оправданий и мифов, и реальность, материальная, конкретная.

Возвращаясь к школе: какая реальная цель её сегодня? Раньше, в индустриальную эпоху нужен был работник, рабочий, с навыками достаточными чтобы управлять станками, изобретать станки, и создавать то что проихводить на станках)) Сейчас это, заявлено как, потребитель))

Для прогресса нужен именно результат: сформированный мозг, способный мыслить и создавать новое. Тут школа с её средой исоциализацией просто не нужна)

И порядок не нужен)) Как тормозащий развитие) и ограничивающий фантазию)

вот прям как-то не принимается идея отторжения порядка... Но интересно)

Потому что в основе её принятия - чистая вера, без понимания и знания) А вера - суть упрощение принятия, защищенная просто слепым отрицанием другого

они - рожденные болгарами [по национальности].
Владимир Владимирович, я Вас очень прошу - поручите Вашим консультантам изучить вопрос поподробнее, чтобы в будущем не было таких косяков. Это имеет не только историческое, академическое, и/или просто познавательное значение. Это - серьезное оружие современности, когда искаженное и/или неполное знание об общей истории родственных народов сегодня является геополитическим оружием с значением оружия массового поражения, иногда и больше!
"Полное знание к Богу приближает, а неполное знание от Бога отдаляет".
Если нужно, пусть свяжутся со мной, я им помогу. И пусть напротив меня будут вся светоч исторической науки России, мне есть как защитить золотое правило "сказал - показал - доказал"! Есть документ - есть история; нет документа - нет истории, есть демагогия!
В чем сила, Владимир Владимирович?
Ведь в правде, ведь, нет?
24.05.2017,
Москва
С уважением,
доктор Пламен Пасков.

очень интересно. Спасибо)

не за что,ето просто пример,а примеров много...

В повести об Александре Невском тоже есть эти слова, приписываемые князю "Не в силе бог, но в правде".

не так думают управники /во всем мире/а про азбука,еще в 19 том веке,в русских учебниках было написано что русская азбука изобретил петр первый,а после революции,до 1919 ,что ленин изобретил...вот примерное западные политики придумали санкции против россия,ради "анексия"крыма",а пропускают что на крым тысячи лет была столица болгарии - Фанагория и после переселение болгаров всегда был русский,разве не знают про крымской войне/у вас больше известна как восточной/даже когда во время СССР была придуманна УССР и БССР и когда ето не имело звачение,ссср была одна страна было данна етой области указом ЦК КПСС просто так,для "лучшее"управление... 1954

)))

Ну а разве мы не в ответе за будущее?..

ну мы то что можем

Да, было дело))

Ну... в 10-11 это нормально

что нормального то...зачем школа с учителями...

Кому-то больше нужна математика, кому-то литература... Вот когда мы поступали в вузы, в наше время при каждом вузе были дополнительные курсы. Сейчас на себя эту функцию взяли репетиторы. Кому-то в классе достаточно сдать математику на 24 балла, кому-то необходимо 80 и 90.

так во всех классах сейчас требуются репетиторы...или родители которые уже доходят до сердечного срыва...обзванивают друг друга и решают..сочиняют сообща..звонят учителю..а он..я сама еще не решила...

А разве в интернете нельзя найти ответы на почти все вопросы?

нет...не на все вопросы есть ответы..вы о чем...вы задали вопрос я вам ответила..НЕТ СЕЙЧАС НОРМАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ШКОЛАХ,,,,ДЕТЕЙ УЧАТ_РОДИТЕЛИ КТО КАК УМЕЕТ,,РПЕТИТОРЫ,,,а школьные учителя никуда не годные...задают на дом очень много..не разбирая на уроке..

Грустно((

Ничего не умеют?

и не знают тоже

Ого! Вот это стаж!