Нет, оно не плохое, оно отвратительное. Почитайте учебники и сравните их с теми, которые были. Попробовал бы ученик разинуть свой ротик на учителя. Где бы он после этого был?
Есть правда в Ваших словах
Дети приходят в 1 класс, а головы у них уже чем то заняты. Я пришел в 1 класс в 1959 году. Не писал, не считал. В итоге закончил техникум, получил 2 высших и помню, что было в 1959 - 2018.
А можно тогда другой вопрос? А какое время было максимально честным? Какое самое счастливое?
гораздо хуже,чем при СССР,объем большой,а полезного зерна в этом объеме крохи,мы 3 года назад были с сыном на экскурсии в школе в Савонлинне,вот финны молодцы,сын был в шоке
А что его удивило? Очень интересно было бы узнать.
Дети в школе(старшеклассники тоже) кушают три раза,все уроки готовят,есть такие полезные предметы,как бытовая домашняя техника,финансовые азы,на дом не задают,все в школе делают,вечером ребенок отдыхает и спортплощадки при школах шикарные
Спасибо. В самом деле интересно. А сколько человек в классе? И дети долго в школе находятся?
точно не помню,часов до 17 максимум,в классе не больше 20 учеников
Образование,не может быть плохим,её суть,в развитии,в прибавлении навыков,в увеличении объёма,словарного запаса) А когда,мы укрепляем,лень,нам по-любому,нужен-то,"ОЛЕНЬ"!)))
Да оно ужасное уверяю вас.В итоге будет как на западе...Советское самое эффективное и фундаментальное.Мы отказались от него,а многие страны наоборот берут на вооружение.
А как мы от него отказались? что конкретно изменилось? Математика?
Да все изменилось.Материалл подается поверхностно как минимум.Никакого фундамента не закладывается.
Таблица Менделеева осталась. Законы электрической цепи. Пушкин и Достоевский тоже остались
Да остались.Но только уровень знаний не тот и не такое глубокое погружение в материалл.Допустим я инженер-электрик,по электрике все это моя тема, плюс по механике компетенции хватит любую проблему решить.А нынешние "бакалавры"?!чуть глубже копни, вопрос какой задай не чисто по электрике и все они "плывут".На вопрос почему не знаешь элементарного говорят в школе такого не расказывали и в универе тоже.Специализацию очень узкую предусматривает эта система,а раньше был действительно "фундамент".
сегодня оно испохаблено либерастическими реформами ....существовало советское образование на основе русского классического, которое очень высоко котировалось в мире
Ну это любимый мой вопрос. Жена учительница. И смотря где. Казахстан привзошел всех. Дети учатся без оценок без дневников без журналов. И без звонков на урок и перемену.
Так... А ответ какой? ))
После того как я год поработал в Германии сразу после школы, многие немцы захотели отправить своих детей в русскую школу. Нет плохого образования есть плохие ученики.
Ой какой хороший ответ!
В Европе люди говорят на иностранных языках, а русские свой язык не знают. Я был переводчиком на заводах, рабочие из Голландии говорили на немецком и английском языке
Наверное, это можно объяснить. В Европе всё близко, они переезжают с места на место в поисках работы, язык необходимость. А у нас? Огромные расстояния...
У нас был железный занавес. Грета Тунберг бойко общается на английском, а наши лентяи, не хотят учиться ничему
Современное точно, столько сколько знали и знаем мы, с современными не сравнить.Но есть одаренные дети, настоящие вундеркинды, очень талантливые, их не много,но есть.
Да, это точно. И они такие вещи уже знают! Такие задачи сложные решают!!
Лучшее в мире. Только жалко, много предметов было лишних. Надо было больше иностранных языков учить и учить лучше и давать больше знаний о стране, язык которой учили
Про иностранные языки согласна полностью)
))) Кем принято хаять ??? ))) Адекватная оценка образования в России россиянами это от сравнения с уровнем образования в СССР а следовательно, всё что хуже-то плохо !!! )))
Хотел бы сказать что хуже уже не куда!
Да остерегусь практика показывает Что фокусники с наркомата образования такое выкидывают в пьяном бреду не придумаешь!
Ключевое Бывшую и на пляже! В классах везде камеры стоят! Шаг в лево шаг в право - увольнение!
Капец! У нас камеры пока только в коридоре. Тотальная слежка начинается... О дивный новый мир!
Вы хотите сказать что у вас в классах камер еще нет!?
Как вы отстаете от передовой педагогической мысли!
А мы на краю державы)) "Не беда, что все наместники ворюги")))
Конечно не беда! Живы да и Ладно!
Наше образование самое лучшее. Я про советское. Мне племянник с ирландским и австралийским говорил - дядька, я английский и математику нихера не знаю, а ты знаешь))))
Все-таки какие разные мнения о современной школе!
Можешь смеяться, я в школе дворником работаю. У меня серебрянная и два неполных высших. Я книги пишу, а ученики два плюс два с трудом....
Книги? Какие?
Да про попаданцев в прошлое. зацепило что-то
ух ты! Про путешествие во времени?
И во времени, и в другие миры
Современное плохое с середины 90-х. Пока учились мои дети, их учителя подозревали, что я учитель истории, географии, математики, физики и литературы в одном флаконе.
Браво) А на самом деле? ))
А на самом деле, я кандидат биологических наук.
Ну ничего себе! Занимаетесь самой что ни на есть продвинутой наукой, соединяющей в себе физику, географию, математику, химию! Правильно учителя подозревают))
Я занимаюсь бухгалтерией. После развала СССР наша тематика стала не нужна в независимой Республике Узбекистан.
Слушайте! Какой кошмар! У меня сосед замечательнейшего ума человек. Когда-то занимался теоретической физикой. Я думаю, блестяще. А сейчас экономист. (Наверняка, про него учителя думали точно так же, как и про Вас)
Одно из лучших в Европе, там отупление масс, любой наш третьеклассник знает больше любого Европейского шестиклассника, а курс 10 11 класса Европе преподают в ВУЗах.
Интересный ответ. А очень многие пишут, что сейчас наше образрвание стало хуже ((
А это они и пишут, если европейские ученые не могут повлиять...Они просто обсе...ют...Я прошу прощение за каламбур..
Для того, чтобы что то хаять или хвалить, нужны истиные причины. Вот ответьте на простой вопрос уровня средней школы и всё станет понятно. Почему небо голубое?
Опять чушь! На судьбу пеняют только те, кто сам не имеет желания чего то делать или воспринимать, а винить во всём учителя. Проще всего не прилагать никаких усилий самому и скосить всё на судьбу.
Нет, тут вот не согласна. Судьба , безусловно, существует. Вся русская литература об этом))
Я не утверждаю отсутствие судьбы. Я сам верю в судьбу в разумных пределах. 
Это у нас прям уже новый вопрос)) Верите ли вы в судьбу? )))
А я уже на него Вам ответил.
Да нет же , но стало хуже . Это можно увидеть в ютубе запросив - ответы молодёжи о Жизнт. Там правда полное отсутсвие знаний , даже когда началась и закончилась ВОВ
Вот интересно, почему для нас так важно, чтобы молодежь знала эти цифры?
Прошлое нужно знать ,без него нет будущего. И если вместо 41 года ему назовут 80 (какая по твоему разница) и спросят какие события тогда произошли ...
Вот мы знаем прошлое... Это нас спасло от войны в Донбассе?
Это новая история , я же тебе о чём говорю ?
Все новое всегда встречается в штыки.Но то что новое лучше старого.Это ещё вопрос.Тесты вместо экзаменов,это воспитание дибилов.Угадайка,это не проверка знаний
Тесты вообще-то сейчас не совсем тесты. Там очень приличная творческая часть.
Так начинают прислушиваться к народной мудрости
Совершенствуются)
Образование должно быть понятным.Ведь не переучивают академиков,а учат ещё "несмышленышей, сточки зрения тех же академиков"
Конечно нет .Вот вы подумайте о нашем образовании и о образовании за границей . Мы начинаем усердно впитывать информацию с 7 лет (как только идем в школу) А они...???
А они со скольки?

