при теперешнем подходе к образовательной программе,по-моему,оцениваются знания и карманы родителей!
Подготовку ученика к уроку. Другое дело, если все ученики оказались не готовы. Это уже оценка учителю.
Низкая оценка ученика оно так и может является поражением учителя и надо отнестис к этому внимателно
Она должна оценивать свои способности. Если ставит двойку плохой учитель и не смогла научить ребенка
Оценка показывает не знания ученика, а отношение учителя к ученику... Всё субъективно, к сожалению...)))
Учитель оценивает способности ученика. А способности учителя оценивает профессиональная коллегия.
Виктор, оценки на уровне современных ток-шоу (иными словами - пустого сотрясения воздусей) мы принимаем и раздаем на каждом шагу. А важен только результат, имеющий некий материальный эквивалент, т.е. влияющий на положение вещей. Родители могут забомбить ГорОНО заявлениями о неэтичном поведении учителя, вымогательстве или садизме, но профессиональную квалификацию педагога (его методику преподавания и знание предмета) никто с ними обсуждать не станет. Тут я, как бывший педагог, всецело согласна с Арыстаном.
Да, да, Наталья, - вот я примерно об этом: Вы пишете с точки зрения здравого смысла, который, по определению, первичен. Но на деле, увы, таких родителей в ГорОНО будут холить и лелеять, и не давать работать школе - потому что в ГорОНО не здравый смысл, а "торжество Законодательства".
Кстати, я тоже преподавал в школе, и совсем чуть-чуть (полтора года, в начале 80-х годов). Преподавал в школе, в которую конкурс обычно 30 с лишним на место, - попавшие туда так тряслись над своим местом в школе, что всякие жалобы были совершенно исключены. И всякие проверки были тоже исключены, ибо школа уже лет 50 занимает первую строчку в математическом образовании нашей планеты, - ученики практически никогда не проигрывают мат. олимпиады. И какое ГорОНО сможет осмелиться судить и давать советы Руководству этой школы?
Жаль, что Вы покинули ряды преподавательского состава... Так мы и остались на планетарном уровне...а могли бы выйти на межгалактический...
))))) Просто не оказалось времени на преподавание. Мне пришлось для преподавания все полтора года отпрашиваться с основного места работы, у меня были 4 урока в неделю. Само собой, на основной работе начальство было в ярости...
Учительница думает что способности ученика а родители уверены что способности свои то бишь учителя
Она просто дура, если думает, что унизив оценкой ученика, никто не поймет, что она - НИЧЕМУ не научила!
это смотря какая учительница... правда сейчас всё больше оценивают учеников... желательно в долларах
А чёрт её знает, школу всегда терпеть не могла и училок тоже. Самые тупуе бабы идут работать в школу .
конечно ученика.. ее оценивает дирекция но... по оценкам учеников оценивают и способности учителей
Оценку за способности? Это какая-то неправильная оценка. Оценивать надо результат, а не потенциал.
Мне учитель математики ставил четверки, стимулируя меня работать больше. Это я понял с возрастом.
Учитель оценивает на сколько ученик усвоил тот материал, который до него пытался донести учитель
Учитель оценивает умение и желание ученика получать и использовать в жизни новые знания и умения
Способность ученика, как он развивается и конечно же свои, как учитель смог донести свой предмет)
Однозначно трудно сказать. Скорее оценивает свои способности, как она донесла знания до ученика.
Она мсравнивает ответ ученика со своими знаниями- конечно свои.""Наконец-то мысли наши совпали!!!""
вместо оценок ввели буквы A B C D E кто плохо напишет тот получит по Е-балу , а что вы сразу угрожаете
а дибил, это тот, кто чаще всего получает D, (ди)-бал
Свои способности, она сможет увидеть лет через 10-15. Поэтому пока, это только способности ученика.