В каждом ученике сидит частичка учителя.И если учитель грамотный,то и ученик не тупой.
................только свои----как доносит эти знания....и знаниями заинтерисовывает..................
Понятно,способности ученика. Может в уме себе говорит-какая я молодец-хорошо обучила.
Способности ученика , которые напрямую зависят от умения учить детейсамим педагогом
Мне кажется когда учительница ставит оценку. Она оценивает своё отношение к ученику.
Учитель оценивает качество усвоения учеником определенных знаний, умений и навыков)
Она же учительница, поэтому свои оценивает способности. Вообще очень хороший вопрос!
Способности ученика. А уже по этим оценкам директор будет оценивать ее способности))
моя математичка ставила мне четверку,говоря,то она сама на 5- ку математику не знает((
раньше оценивала знания ученика, а теперь что она оцениваетдаже боюсь предположить
И свои в том числе, т.к. хороший ученик и плохой ученик-это лицо учителя, как не крути.
Хотелось чтобы ученика! Свои способности она должна оценивать перед входом в класс!
Валерий, как педагог с большим стажем отвечу: это функция многих переменных...
Наверно и то и другое,только про свои чаще забывают.Ведь они тоже к этому причастны.
Свои. Раз ученик плохо ответил, то значит до него не были правильно донесены знания.
Она дает знак ученику. Способности не отражаются в оценках. Ни ученика, ни учителя...
еще и родителей, которые сидят все вечера напролет со своими чадами над учебниками
Свою работу на сколько полно и доступно об,яснила и она дала знаний своим ученикам!
я сама учительница оцениваю конечно способности ученика и конечно свои всё вмести
Проверяет знания у родителей...Сама ничему не учит,лишь задания задаёт...родителям.