У нас 12-ти бальная система оценивая, но заветные 12 балов ни кому никогда не ставят, максимум 11! Говорят, что на 12 знает только учитель! Ребенку обидно....
Скажу одно, у нас учительница больше ценила тех с кем занималась дополнительно за деньги, так что склоняюсь к тому что больше ценила свои способности
Она совершенно не думает о своих способностях. Для большинства нынешних учителей просто провести урок. а усвоили дети материал или нет им все равно.
Вопрос не имеет однозначного ответа. Разные люди бывают, есть ученики которых в принципе научить нельзя, а есть учитиля которые научить не способны
Точно, но мне кажется это общая оценка. Хотя, вот берёшь микрофон и орёшь, ожидая мощного выхода на колонках, а оно получается- ПИ, усилитель то слаб.
так подход к любому делу нынче требует предварительного сбора информации. А педагоги - люди, наученные учить - подход изначально научный, а не абы как.
Вот, согласен. Но не все. Одни хорошо находят эту волну настройки на личность, а другие фальшивят. Как то так.
Хороший вопрос, хотя однозначного ответа на него нет... Даже самый блестящий преподаватель порой не в силах передать знания непроходимому лодырю...
по-моему любая отметка это субъективное мнение данного учителя на ответ, потому как другой учитель за этот ответ возможно поставит другую отметку
Учитель оценивает деятельность родителей, которые обязаны заниматься воспитанием своих чад, а не перекладывать этот процесс на школу и учителей.
Македонский был один, учил его Аристотель.. Не каждому так повезло. Но камень в огород учителя не кину!. Свои грехи нечего на учителей списывать....
Должна оценивать готовность к уроку ученика. Но, если ученик готовится к уроку дома с репетитором, то значит учитель оценивает свои способности.
Как показывает практика смотря кому......после школы из всех отличников в Вузы поступили только 5проц а троецники 45проц и как это понимать.....????!!!!!
Если учитель справедлив, то знания ученика, а не его способности. Можно при отличных способностях быть лентяем, знаний соответственно не будет.
Я в своё время сказал так учителю по физике,Румия Юсуповна,Теперь Вы поняли как вы преподаёте и как вас понимают ученики. Ответ 3333333333333 весь год
явно не свои если бы она оценивала свои способности то наши бы дети не ходили к репититорам и все сдавали бы ЕГ нынче довелось такое наблюдать
Способности ученика,хотя ее работа и заключается дать знания таким образом чтобы ученик усвоил материал успешно, в меру своих способностей!
Хороший вопрос! Очень часто задумываешься,что многие учителя,психологи и воспитатели подписываются в своей собственной несостоятельности
тупой вопрос. видимо пубертатные комплексы до сих пор не отпустили, видимо учительница-вершина вожделения(жаль нет смайлика тупого барана)
Со своей колокольни оценивает ск) Но учитель для детей как начальник для коллектива, послать нельзя слушать и выполнять с недалеким видом.
До сих пор (и было это во все времена) удивляюсь, почему учителя норовят завалить на экзаменах учеников - ведь это же показатель их работы!
Сколько учителей столько и вариантов. Методики для педагогов советуют оценивать ответы на заданный вопрос или конкретную тему задания.