Если основы конституционного строя можно изменять лишь по очень сложной процедуре, означает ли это, что ушедшее поколение, жившее в другую эпоху, диктует новому поколению свои принципы?

Спасибо. Да, если честно надоели двойные стандарты. Меня мама и папа учили совсем другому.

Да я тоже "белая ворона",как сейчас говорят.

Вы знаете. Дело в том, что не то что бы поколение другое. А дело в том, что и поколение старше меняется. Вот тут и не понять что к чему.

Старшее поколение приспосабливается,чтобы выжить.

сейчас на самом деле не только старшее. Но, понимаете в чем дело. Если раньше меня учили тому, что поколение старшее надо уважать. И до поры до времени у меня это было чувство категоричным(т.е. не подлежит обсуждению, доказыванию. надо значит надо) .Но, когда это самое поколение начинает себя вести иногда так, что во мне уважения не возникает....

Всё так как и должно быть- на основе знаний предыдущих поколений, уходящее поколение передаёт знания новому безмозглому, иначе анархия

иногда цивилизации уелые вымирали и знаниями не делились... все до всего сами и сами.

Наверняка им помогали вымирать... Можно и сами с усами, но... Если говорить о государстве то знаниями в области управления и госстроительства обладает только правящая элита. Если полностью или частично заменить на новое безмозглое то государство утратит ресурсную устойчивость и потеряет признаки государства. Безмозглые научатся довольно быстро но быстрее всего попадут на внешнее управление с потерей всех ресурсов.

еще бы определиться кто "мозглый" , а кто без . но это уже другая история.

Ум не значит образованность, понимаете? Можно быть талантливым физиком, например, но ничего не понимать в управлении. В большой политике дураков нет, если это настоящие политики конечно.

Общество в целом формирует запрос на соответствующее управление, однако этот процесс растянут во времени....

да бросьте Вы без прошлого нет будущего. Некоторые не знают кто такая была у них пра бабка и дедка.

это верноно согласитесь всегда есть и были люди которые жили и работали во благо светлому будушему

ну со светом тоже перебор. оно получается такое какое получается

если не пойти к колодцу воды не набереш если не посееш семена урожай не собереш

нет социум это немного другое

она носит описательный характер. одно из основных правил- не напутать. при чем тут законы?

очевидно, у нас с Вами разные точки зрения на историю.Спасибо

интересно, у Вас как по учебнику? )) И вам спс.

начинаться с гос устройства?

глубокий анализ прежде чем ......

дождалдась и я )) спасибо большоей

и ка кэто у вас получается? ))) законы соблюдать? ))) они же противоречивы ))

Не пишите мне больше понятно