Вопросы с тегом «термин» · страница 24

Термин "Спрашивалка" имеет некий негативный оттенок наподобие "приживалки", а вопросы бывают и серьезные. Может переименовать во что -нибудь? Может, "Спрашивай - Отвечаю"?

Я не психопат, а высокоактивный социопат. Выучи, наконец, термины (с) Sherlock

для чего появился термин "политика"?

Почему мужские истерики благородно называют "Гневом",а женскому гневу придумали ужасный термин"истерия"?

Искусственный международный язык, созданный в 1922г. и основанный на интернациональной лексике, общей для западноевропейских языков. ТЕРМИН?

Какой термин обозначает группу высокоскоростных каналов передачи данных, соединяющих поставщиков услуг Интернета?

Пояс, где самый большой угол падения солнечных лучей на земную поверхность.2. Город с наименьшей годовой амплитудой температур.3. В каких широтах Земли практически нет различий между погодой и климатом.4. Что такое полярный круг?5. Какая облачность преобладает при оттепелях в Москве в январе.6. Тип погоды в Москве в июле.7. Многолетний режим погоды, характерный для данной местности.8. Что означает слово «климат», от которого произошёл термин «климат»?9. Пояс, находящийся между тропиком и

каким термином обозначить того, кто ненавидит тех, кто ненавидит людей?

есть такой термин: лимит ошибок!!!...применяете ли вы это к себе:?

психология управления активно пользуется терминами "менеджер" и "руководитель". Лично Вы, в чем видите разницу?

Основы регулярного менеджмента.Управление основанное на опыте. Теория и практика менеджмента. Анализ действий.Квалифицированные советы и инструментарий. Специальная подготовка.Управление с помощью осознанности. Узнавание. Присутствие и осознанность. Не отвлечение. Пробужденность. Распознание и осваивание.Самоучитель. То, из чего складывается работа. Влияние литературы. Жить этим. Знание основ управления в Х условиях. Точное знание и его основа. Сколько надо ресурсов, возможность заранее подсчитать и свести разные балансы.Обладание ясным, точным присутствием и осознанностью. Понимание смысла. Возможность управлять. Надлежащее знание. Узнавание Состояния. Не иллюзорные действия. Сохранение присутствия узнавания.Понимание терминов, контекста и их значение. Реальная собственная ситуация. Проясняющий пример. Накопление нужного контекста и его условия: практика и осмысление, систематизация этой практики. Специализация. Собственный опыт.Конкретное знание подлинного. Истинное осознание. Существующее. Видение. Проявление видения. Разное восприятие. Узнавание. Действительность. Объективность.Основные термины и вкладывание в них адекватного содержания. Элементарные приемы, с помощью которых можно сделать организацию более прозрачной. Решение задачи, ответы на вопросы. Пределы. Вникание. Заниматься. Задумываясь.Принятие решения. Сбор всего своего внимания и решимости. Не отвлекаясь, сохранять непрерывно присутствующую осознанность. Постоянное присутствие и не отвлечение. Внимательность. Постоянно пребывать. Присутствие осознанности. Стремление.Восполнение пробелов в содержании. Работа «с опыта». Открыть регулярный менеджмент.Задание основных стандартов и следование им. Обсуждения проблем на одном языке. Превращение stop-факторов в факторы движения.Настоящее. Возникающее в настоящем. Обращение внутрь. Наблюдение и осознавание. Пребывание. Естественное. Нахождение. Замечать. Пребывая в бдительном присутствии.

Основы регулярного менеджмента.
Управление основанное на опыте. Теория и практика менеджмента. Анализ действий.
Квалифицированные советы и инструментарий. Специальная подготовка.
Управление с помощью осознанности. Узнавание. Присутствие и осознанность. Не отвлечение. Пробужденность. Распознание и осваивание.
Самоучитель. То, из чего складывается работа. Влияние литературы. Жить этим. Знание основ управления в Х условиях. Точное знание и его основа. Сколько надо ресурсов, возможность заранее подсчитать и свести разные балансы.
Обладание ясным, точным присутствием и осознанностью. Понимание смысла. Возможность управлять. Надлежащее знание. Узнавание Состояния. Не иллюзорные действия. Сохранение присутствия узнавания.
Понимание терминов, контекста и их значение. Реальная собственная ситуация. Проясняющий пример. Накопление нужного контекста и его условия: практика и осмысление, систематизация этой практики. Специализация. Собственный опыт.
Конкретное знание подлинного. Истинное осознание. Существующее. Видение. Проявление видения. Разное восприятие. Узнавание. Действительность. Объективность.
Основные термины и вкладывание в них адекватного содержания. Элементарные приемы, с помощью которых можно сделать организацию более прозрачной. Решение задачи, ответы на вопросы. Пределы. Вникание. Заниматься. Задумываясь.
Принятие решения. Сбор всего своего внимания и решимости. Не отвлекаясь, сохранять непрерывно присутствующую осознанность. Постоянное присутствие и не отвлечение. Внимательность. Постоянно пребывать. Присутствие осознанности. Стремление.
Восполнение пробелов в содержании. Работа «с опыта». Открыть регулярный менеджмент.
Задание основных стандартов и следование им. Обсуждения проблем на одном языке. Превращение stop-факторов в факторы движения.
Настоящее. Возникающее в настоящем. Обращение внутрь. Наблюдение и осознавание. Пребывание. Естественное. Нахождение. Замечать. Пребывая в бдительном присутствии.

Состояние менеджмента. Управление ситуацией. Условия: практика, опыт и осмысление, состематизация.Результат. Точное знание. Ясность.Специализация. Основные термины регулярного менеджмента.Адекватное содержание терминов. Элементарные приемы.Прозрачная организация.Задача.Четкий ответ на вопрос.Задание и следование основным стандартам.Факторы влияния.Состояние совершенства.Обладание ясным, точным присутствием и осознанностью. Познание и управление умом с помощью осознанности.Самоузнавание.Сущность ума.

Состояние менеджмента.
Управление ситуацией. Условия: практика, опыт и осмысление, состематизация.
Результат.
Точное знание.
Ясность.
Специализация.
Основные термины регулярного менеджмента.
Адекватное содержание терминов.
Элементарные приемы.
Прозрачная организация.
Задача.
Четкий ответ на вопрос.
Задание и следование основным стандартам.
Факторы влияния.

Состояние совершенства.
Обладание ясным, точным присутствием и осознанностью. Познание и управление умом с помощью осознанности.
Самоузнавание.
Сущность ума.

Реализация идеиКандидат в творцы начинает с хаоса.Самоучение. Извлечение пользы.Управление.Создание современного предприятия (компании, корпорации) – два взаимосвязанных процесса.Первый – формирование производственно-управленческой структуры, порождающей мощные потоки информации.Второй – формирование структуры, управляющей этими потоками.Наличие регулярного менеджмента.Обучение мыслить в терминах языка развитого регулярного менеджмента.Система управления (в т.ч. информационная система), совместимые с организацией. Инсталлированнная и запущенная в эксплуатацию.Серьезный подход к делу.Язык общения с ИС должен отвечать уровню нормальных пользовательских запросов. Информационно-организационный и програмно-технический комплекс менеджмента, строят большие группы людей, ориентирующиеся на разные структуры, разные предметные области и говорящие на разных языках.Польза и эффективность. Максимально эффективно и устойчиво.Успешное ведение бизнеса и риск зависят от менеджера. Он принимает самые общие и важные решения, а электронный «мозг» - их реализовывает (оптимизирует процессы).Видиние перед собой цели, которая может быть и ошибочной.Ответственность.ИС отвечает за управление отдельными процессами и действиями.Современное предприятие – большой сложный организм, у которого очень много частей и они взаимодействуют по определенным правилам. Правила существуют в любом случае – сформированны они в явном виде или нет. Задача ИС правильно запрограммировать эти правила. Но компьютерную систему запрограммировать легко, сложнее запрограммировать сам бизнес…Страх посчета.Установленные экономические отношения в бизнесе.Внедрение экономико-математических методов, позволяющих выявить все производственные резервы и правильно составить план. Выполнение плана за счет использования всех резервов.Автоматизация управленческих процессов должна быть выгодна всем. Комплексная система управления предприятием и ее значение.Внедрение ИС может позолит выяснить ситуацию (выяснить сколько). Разработка ИС или системная интеграция.Три этапа создания ИС:1.Предпроектный (постановка проблемы и целей, обследование предприятия: анализ текущей ситуациии и определение необходимой степени реорганизации);2.Проектный (разработка проекта и подбор всех необходимых технических и программных средств для его реализации);3.Послепроектный (внедрение и эксплуатация).Прохождение всех этих этапов повышает шансы проекта на успех.

Реализация идеи
Кандидат в творцы начинает с хаоса.
Самоучение. Извлечение пользы.
Управление.
Создание современного предприятия (компании, корпорации) – два взаимосвязанных процесса.
Первый – формирование производственно-управленческой структуры, порождающей мощные потоки информации.
Второй – формирование структуры, управляющей этими потоками.
Наличие регулярного менеджмента.
Обучение мыслить в терминах языка развитого регулярного менеджмента.
Система управления (в т.ч. информационная система), совместимые с организацией. Инсталлированнная и запущенная в эксплуатацию.
Серьезный подход к делу.
Язык общения с ИС должен отвечать уровню нормальных пользовательских запросов.
Информационно-организационный и програмно-технический комплекс менеджмента, строят большие группы людей, ориентирующиеся на разные структуры, разные предметные области и говорящие на разных языках.
Польза и эффективность. Максимально эффективно и устойчиво.
Успешное ведение бизнеса и риск зависят от менеджера. Он принимает самые общие и важные решения, а электронный «мозг» - их реализовывает (оптимизирует процессы).
Видиние перед собой цели, которая может быть и ошибочной.
Ответственность.
ИС отвечает за управление отдельными процессами и действиями.
Современное предприятие – большой сложный организм, у которого очень много частей и они взаимодействуют по определенным правилам. Правила существуют в любом случае – сформированны они в явном виде или нет. Задача ИС правильно запрограммировать эти правила. Но компьютерную систему запрограммировать легко, сложнее запрограммировать сам бизнес…
Страх посчета.
Установленные экономические отношения в бизнесе.
Внедрение экономико-математических методов, позволяющих выявить все производственные резервы и правильно составить план. Выполнение плана за счет использования всех резервов.
Автоматизация управленческих процессов должна быть выгодна всем. Комплексная система управления предприятием и ее значение.
Внедрение ИС может позолит выяснить ситуацию (выяснить сколько). Разработка ИС или системная интеграция.
Три этапа создания ИС:
1.Предпроектный (постановка проблемы и целей, обследование предприятия: анализ текущей ситуациии и определение необходимой степени реорганизации);
2.Проектный (разработка проекта и подбор всех необходимых технических и программных средств для его реализации);
3.Послепроектный (внедрение и эксплуатация).
Прохождение всех этих этапов повышает шансы проекта на успех.

Скороговорка: "Корабли лавировали-лавировали не вылавировали". Можете потренироваться. А этот термин "лавировать", собственно и означает движение корабля против ветра. Разумеется не "в лоб", а, как уже сказали, под углом, в зависимости от типа корабля, киля и парусов.

учебник забыли в школе...а срочно надо три термина

Забавно....что термином ПРЕСКЕВЮ...обозначается знакомое многим состояние....когда человек НЕ МОЖЕТ вспомнить....ЗНАКОМОЕ СЛОВО....У вас такое часто бывает ?.....

В психологии ...термин ЖАМЕВЮ....заключается во внезапном ощущении того...что ты сталкиваешься с СИТУАЦИЕЙ или ЧЕЛОВЕКОМ как бы в первый раз...хотя на самом деле...они ХОРОШО ТЕБЕ ЗНАКОМЫ....Не так ли происходит..когда давно живущие вместе супруги...вдруг видят друг друга...как в ПЕРВЫЙ РАЗ...и подают на развод ?...

ПОМОГИТЕ ПРОШУ!!!!!!!!!!! Сочини рассказ, характеризующий биоценоз степи, с использованием следующих слов и терминов: ареал, анабиоз, дефицит влаги, корневая система, температура, цепь питания, хищники.

как вы относитесь к хики? (Хикикомори (яп. 引き篭もり?, разг. сокр. хикки, букв. нахождение в уединении, то есть, «острая социальная самоизоляция») — японский термин, обозначающий подростков и молодёжь, отказывающихся от социальной жизни и зачастую стремящихся к крайней степени изоляции и уединения вследствие разных личных и социальных факторов. Такие люди не имеют работы и живут на иждивении родственников.)

Что означает термин, - шведская семья?

интеллектуальная собственность - это условный собирательный термин?

Эти два слова, арабское и греческое, в переводе означают почти одно и то же, хотя одно из них – географический термин, а другое – воинское звание. Что же это за слова?