РА
Раим Абдулкадеров

помогите пожалуйста указать верную характеристику 2-ого предложения! Спасибо!

(1) В конце 1906 г. в состав британского флота вошёл броненосец принципиально новой конструкции — «Дредноут» . (2) Его орудия могли вести огонь на большую дистанцию, чем прежде, а пришедшие на смену поршневым паровым машинам паровые турбины позволяли развивать более высокую скорость. (3)Любой броненосец предшествующего поколения в бою против «Дредноута» не имел бы ни малейшего шанса на победу. (4)В ответ немцы заявили, что их новые корабли теперь будут строиться по типу «Дредноута» , чьё имя получил новый класс морских боевых судов. (5)Конструкция дредноутов совершенствовалась год от года: рос калибр артиллерии, усиливалась броневая защита, увеличивалась скорость, находили применение самые последние технические новинки, зачастую созданные специально для этих кораблей. (6)Достаточно сказать, что перед Первой мировой войной для точного наведения артиллерии главного калибра, способной посылать снаряды к самой линии горизонта, на дредноутах появились первые прообразы электромеханических компьютеров.

1)сложносочиненное
2)сложное с бессоюзной и союзной сочинительной связью между частями
3) простое осложненное
4)сложное бессоюзное

Сергей Устинов
Сергей Устинов

(2) Его орудия могли вести огонь на большую дистанцию, чем прежде, а пришедшие на смену поршневым паровым машинам паровые турбины позволяли развивать более высокую скорость.

Предложение состоит из двух частей:
(1) Его орудия могли вести огонь на большую дистанцию, чем прежде
(2) а пришедшие на смену поршневым паровым машинам паровые турбины позволяли развивать более высокую скорость.

Соединены эти две части союзом "а".

Ответ - 1) Сложносочиненное

Похожие вопросы
Укажите верную характеристику предложения текста (см. внутри)
укажите верную характеристику предложения
указать верную характеристику предложения-
Укажите верную характеристику предложения.
дайте пожалуйста характеристику предложения.
укажите верную характеристику предложения .
Укажите верную характеристику предложения. Помогите
Укажите верную характеристику предложения?
Помогите, пожалуйста. Укажите верную характеристику предложения.
помогите, пожалуйста, указать функцию глагола в этих предложениях