Ла
Лада

Скажите пожалуйсто краткое но подробное содержание Распутин. Уроки француского (желательно не с сайтов)

ДР
Даниил Ревякин

Если "не с сайтов", то вы предлагаете его за вас просто так написать? Извините, но это уже денег стоит.

ОЩ
Ольга Щербатых

Да просто скачайте фильм, называется так же " Уроки французского". Очень интересный, кстати. Там сценарий очень близок к книге. Посмотрите и сами напишете.
Удачи !!!

МШ
Михаил Шаров

Герой произведения — одиннадцатилетний мальчик, который жил и учился в деревне. Его считали «башковитым» , потому что он был грамотным, а также к нему часто приходили с облигациями: считалось, что у него счастливый глаз. Но в деревне, где жил наш герой, была только начальная школа и поэтому, чтобы продолжить учиться, ему пришлось уехать в райцентр. В это тяжёлое послевоенное время, в период разрухи и голода, его мать наперекор всем несчастьям собрала и отправила сына учиться. В городе он чувствовал голод еще сильнее, потому что в сельской местности легче добыть себе еду, а в городе все нужно покупать. Мальчику пришлось жить у тети Нади. Он страдал малокровием, поэтому каждый день покупал на рубль стакан молока.
В школе он учился хорошо, на одни пятёрки, кроме французского языка, ему не давалось произношение. Лидия Михайловна, учительница французского, слушая его, бессильно морщилась и закрывала глаза. Однажды наш герой узнает, что можно заработать деньги, играя в «чику» , и он начинает играть в эту игру с другими мальчиками. Однако он не позволял себе сильно увлекаться игрой и уходил, как только выигрывал рубль. Но в один день остальные ребята не дали ему уйти с рублем, а заставили играть дальше. Вадик, лучший игрок в «чику» , спровоцировал драку. На следующий день несчастный деревенский мальчик приходит в школу весь избитый и Лидии Михайловне рассказывают, что случилось. Когда учительница узнала, что мальчик играет на деньги, то вызвала его на разговор, думая, что деньги он тратит на конфеты, а на самом деле он покупал молоко для лечения. У неё сразу изменилось к нему отношение, и она решила заниматься с ним французским отдельно. Учительница приглашала его к себе домой, угощала ужином, но мальчик не ел из гордости и стеснения. Лидия Михайловна, довольно обеспеченная женщина, очень сочувствовала парню и хотела хоть немного окружить его вниманием и заботой, зная, что он голодает. Но он не принимал помощи доброй учительницы. Она пыталась прислать ему посылку с едой, но он отдал ее обратно. Тогда Лидия Михайловна, чтобы дать мальчику шанс иметь деньги, придумывает игру в «замеряшки» . А он, думая, что такой способ будет «честным» , соглашается и выигрывает. Директор школы посчитал игру с учеником преступлением, совращением, но так и не разобрался по существу, что заставило учительницу пойти на это. Женщина уезжает к себе на Кубань, но она не забыла мальчика и прислала ему посылку с продуктами и даже с яблоками, которые мальчик никогда не пробовал, а видел только на картинках. Лидия Михайловна — добрый и бескорыстный человек. Даже, лишившись работы, она ни в чем не винит мальчика и не забывает о нем.

ШИ
Шамиль Ибатуллин

Краткое, но подробное - это как? Оксюморон, знаете ли...

Похожие вопросы
краткое содержание Уроки французского
Где найти краткое содержание рассказа В. Распутина "Изба"?
скажите пожалуйста краткое содержание республики шкид
Скажите пожалуйста на каком сайте можно прочитать краткое содержание Василя Быкова Альпийская баллада?
скажите пожалуйста краткое содержание книги чучело) оч надо)
скажите краткое содержание сказов бажова
краткое содержание а. рыбаков бронзовая птица краткое содержание
краткое содержание "Уроков французского".
В. Г. Распутин. "Уроки французского".
Подскажите сайт по краткому содержанию капитанской дочки желательно с главами