НС
Нина Смирнова

"Зачем нужны числа? " Пожалуйста напишите большой ответ. P.S.Не пешите глупость и маленькие ответы.

ОЗ
Олег Землянский

Число – основное понятие в математике. Его функции развивались в тесной связи с изучением величин, эта связь сохранилась и до сих пор, так как во всех разделах математики приходится пользоваться числами и рассматривать разные величины.
У понятия «число» существует много определений. Первое научное понятие было дано Эвклидом, а первоначальное представление о числах появилось еще в эпоху каменного века, когда люди стали переходить от простого сбора пищи к ее производству. Числовые термины зарождались очень тяжело и также очень медленно входили в употребление. Древний человек был далек от абстрактного мышления, он придумал только пару понятий: «один» и «два» , другие количества были для него неопределенными и обозначались одним словом «много» .
При росте производства пищи добавлялись объекты, которые надо было учитывать, поэтому появились и «три» , и «четыре» . Число «семь» долгое время считалось пределом познания. Так появились первые числа, которые сейчас называются натуральными и служат для характеристики количества предметов и порядка предметов, размещенных в ряд.
В основе любого измерения лежит какая-либо величина (объем, длина, вес и т. д.) . Потребность в точных измерениях привела к дроблению начальных единиц меры. Сперва их дробили на 2, 3 и более частей. Так возникли первые конкретные дроби. Гораздо позже названиями конкретных дробей стали обозначать и абстрактные дроби.
Развитие торговли, промышленности, техники, науки требовало все более громоздких вычислений, легче выполняемых при помощи десятичных дробей. Десятичные дроби широкое распространение получили в XIX столетии, после того, как была введена метрическая система мер и весов.
Современная наука встречается с величинами такой сложности, что для их изучения требуется изобретение новых чисел, при введении которых необходимо соблюдать следующее правило: «действия над ними должны быть полностью определены и не вести к противоречиям» . Новые системы чисел необходимы для решения новых задач или для усовершенствования уже известных решений.
Сейчас существует семь общепринятых уровней обобщения чисел: натуральные, действительные, рациональные, векторные, комплексные, матричные, трансфинитные. Отдельные ученые предлагают расширить степень обобщения чисел до 12 уровней.

Похожие вопросы
пожалуйста напишите маленькую экономическую сказку!
самое маленькое двузначное число меньше самого большого двузначного числа на,,,
какое самое большое десятизначное число и какое самое маленькое десятизначное число???
Нужна помощь. . Помогите пожалуйста, напишите ответы на эти вопросы! За ранее большое спасибо!
В 2 больших и 3 маленьких коробках 66 карандашей. Число карандашей в маленькой коробке относится к числу карандашей
Нужно сверить ответы по тесту, напишите ответы пожалуйста!!!
Напишите ответы пожалуйста)
Пожалуйста помогите, не пешите глупости. нужна помощ у собачки отказали ножки. Читайте ниже.
Напишите пожалуйста сочинение на тему «Кто ты, «маленький человек? » «Кто ты, «маленький человек?»
напиши самое маленькое не чётное число. Сущиствует ли самое большое не чётное натуральное число