Дополнительное образование

есть вопрос. что такое контекст? на примере можно показать?

текст вокруг текста - то есть текст, сопровождающий текст или, иными словами такой текст, который непосредственно до и/или после текста. Например: - Зачем ты сказал, что Коля - дурак? Я его знаю, он очень умный человек. - Не надо вырывать мои слова из контекста! Я сказал, что Иванов Коля - дурак, а ты знаком с Петровым. - А-а-а.
Красноярская Тактическая Лига
Красноярская Тактическая Лига
3 606
Лучший ответ
Можно. Например, слово "коса" в контексте "Он полюбил ее русую косу" обозначает заплетенные волосы, в контексте "Он наточил свою и без того острую косу" - ручное сельскохозяйственное орудие для скашивания травы и злаков в виде длинного изогнутого ножа, отточенного с одной стороны и прикреплённого к длинной рукоятке, а в контексте "Он прогулялся с ней по прибрежной косе" - длинную узкую отмель, идущую от берега, или низменный мыс. Как видите, значение слово "коса" зависит от контекста, в котором оно употреблено. Вообще контекст - это единая в смысловом отношении часть текста, высказывания, позволяющая установить значение входящего в неё слова или фразы
это описание конкретной ситуации, на которое ты опираешься в осмыслении сказанного или в дальнейших рассуждениях о чём-то.
например предложение "А заяц от Алексея всё-таки удрал" в зависимости от контекста (то есть от описания ситуации) может иметь разные значения. 1я ситуация. . описывает как Алексей охотился в лесу, вторая, как контроллёр Алексей проверял билеты в автобусе.
рассказывать, опираясь на контекст, значит учитывать информацию, полученную ранее.
Ан
Ангелочек
40 278
Между строк. Нр, влюбился с первого взгляда. Контекст-старый дурак запал на молоденькую красотку.
Alexander Sakorezki
Alexander Sakorezki
23 483
Смысл. Просто смысл.
В зависимости от контекста - в зависимости от смысла.
Контекст - контрольный текст, та его самая главная часть, которая несет смысловую нагрузку.
Например: "- Послушайте, -.(обращаясь к вахтеру). Нам электрики сказали что поломка очень серьезная и электричества в цеху
не будет до завтра. Так что мы пойдем со смены домой пораньше. Завтра с утра все будем. Передадите если вдруг кто спросит?
- Конечно!
Сцена вторая:
- Что это за бардак?!!! Почему никого нет на рабочих местах и цех пустой, - взревел управляющий, весь багровый от гнева.
- Все ушли домой пораньше сегодня. Сказали что завтра с утра придут, - невозмутимо ответил вахтер.

В данном случае вахтер "вырвал" из контекста фразу, из за чего меняется весь смысл происходящего.
Контекст - контрольный текст, та его самая главная часть, которая несет смысловую нагрузку.
Например: "- Послушайте, -.(обращаясь к вахтеру). Нам электрики сказали что поломка очень серьезная и электричества в цеху
не будет до завтра. Так что мы пойдем со смены домой пораньше. Завтра с утра все будем. Передадите если вдруг кто спросит?
- Конечно!
Сцена вторая:
- Что это за бардак?!!! Почему никого нет на рабочих местах и цех пустой, - взревел управляющий, весь багровый от гнева.
- Все ушли домой пораньше сегодня. Сказали что завтра с утра придут, - невозмутимо ответил вахтер.

В данном случае вахтер "вырвал" из контекста фразу, из за чего меняется весь смысл происходящего.