Рельсы, рельсы, шпалы, шпалы, едет поезд запоздалый... Как дальше?

Рельсы, рельсы (поглаживания ладонями сверху вниз с одной и с другой стороны позвоночника) .
Шпалы, шпалы (поглаживания ладонями от позвоночника каждой рукой в свою сторону как бы вдоль ребер) .
Прибыл поезд из Варшавы… (поглаживание ладонями вдоль позвоночника снизу вверх) .
Вдруг из одного вагона посыпалось зерно… (легкие постукивания пальцами по лопаточной области) .
Пришли курочки – поклевали (более ощутимые постукивания пальцами) .
Пришли гуси – пощипали (легкие щипковые движения от поясницы вверх к плечам) .
Пришли лисы (легкие волнообразные захваты кожи снизу вверх) .
Пришли волки (те же движения, но посильнее) .
Пришел директор зоопарка (достаточно сильные прихлопы ладошками снизу вверх, имитирующие шаги: по очереди правой и левой ладошкой) .
Поставил стол, стул (надавливания руками, сжатыми в кулаки, на область легких) .
Открыл тетрадь (движения ладонями снизу вверх вправо-влево каждой рукой, как будто рисуете на спинке ребенка фонтан) .
Стал писать (волнообразные движения сложенными вместе указательным, средним и безымянным пальцами, «напишите» несколько «строк») .
Слону нужны импортные (в бабушкином варианте – плисовые) штаны (продолжаем «писать») .
Точка. Печать (мягко прикладываем левой и правой ладонью) .
Опустил письмо в ящик (от плечиков вниз к пояснице делаем поглаживающее движение, противоположное движению «открыл тетрадь») .
Письмо лежало, лежало (поглаживающие движения, аналогичные «рельсам») .
Наконец почтальон его вынул… (опять «фонтан» - поглаживающее движение снизу вверх и в стороны) .
Что стало с письмом и со слоном, прислали ли ему нужные штаны, история умалчивает. Пусть об этом расскажет вам ваш ребенок.

Все по разному этот стишок рассказывают, а я так: Рельсы, рельсы, шпалы, шпалы. Ехал поезд запоздалый. Из последнего вагона вдруг посыпалось пшено. Пришли куры - поклевали, поклевали, поклевали. Пришли гуси - пощипали, пощипали, пощипали. Пришоё слон (грубым голосом) - потоптал (3 р. повторять всё), пришла слониха (нормальным голосом) - потоптала, пришёл слонёнок (тоненьким голосом) - потоптал. Пришёл дворник, всё почистил подмёл, поставил стул и стол. Сел и начал писать: "Дорогие мать и дочка. Дзин-точка-дзин-точка-дзин-точка. Посылая вам чулочки (опять дзиньки) , а чулочки не простые (дзиньки) , а чулочки золотые. " Заклеил конверт, поставил печать и побежал на почту письмо отправлять. Дочке очень нравится (ей год и три месяца).

Рассыпал пшеницу - пришли куры поклевали, потом гус, слоны, собаки устроили драки...

из последнего окошка,
кто то высыпал горошка,
пришли куры поклевали -поклевали,
пришли гуси по шипали-по шипали,
Пиршол слон потоптал-потоптал,
пришол музыкант
все подмел
поставил стол, стул, печатную машинку, и написал:
-Я купил жене и дочке, точки.. точки.. (щекотим по ребрышкам)
разноцветные носочки, точки.. точки. .
одну пару я продал, точки.. точки. .
а вторую потерял, точки.. точки..

...из последнего окошка посыпались ядерные отходы... пришли куры поклевали и... захватили планету!))))))

Я своих так бужу :-)
Рельсы рельсы, шпалы шпалы, едет поезд запоздалый, из последнего вагона вдруг посыпалось зерно, пришли куры - поклевали, пришли утки - пощипали, приползла змея, пришёл слон, слониха, слонёнок, ушли все. Пришёл дворник - подмёл, пришла уборщица - вытерла полы, пришёл директор цирка - поставил стол, стул, сел и начал писать: и всякую лабуду - по настроению, перемежая со словами тили-тили-точки, при этом щекоча ребёнка...

мы в детстве так говорили: рельсы-рельсы, шпалы-шпалы, едет поезд опоздалый, из открытого окошка вдруг посыпали горошка. Пришли куры-поклевали, пришли утки-пощипали, прошёл слон, пошла слониха, прошёл маааленький слонёнок. Пришёл дворник-всё помёл-поставил стул, стол, печатную машинку ...

из последнего вагона вдруг посыпалось зерно, пришли куры поклевали, пришли гуси пощипали, пришел слон потоптал, ммммммм дальше точно не помню но вроде так: пришел дядя поставил стол, стул и пишет: дорогие мои дочки высылаю два платочка, дзынь и точка. Ссылку не дам, но у меня есть замечательная книга "энциклопедия развития и обучения дошкольника" издательского дома "НЕВА" Санкт-Петербург Москва. Там очень-очень много хороших стишков и не только.... советую купить

Из последнего вагона вдруг посыпался горох.

Рельсы, рельсы, шпалы, шпалы
Ехал поезд запоздалый
Вдруг из пятого вагона посыпалось зерно.
Пришли куры поелевали, поклевали, поклевали
Пришли гуси пощипали, пощипали, пощипали
Пришел слон потоптал, потоптал, потоптал
Пришел дворник и все подмел.
Поставил стол, стул и начал писать:
"Дорогой жене и дочке точки, точки, точки, точки
Шлю вам новые сапожки точки точки точки точки
А еще вам шлю штаны небывалой ширины. "
Поставил печать и отнес письмо на почту

(у нас с малышом в роли почты было ушко)

Вдруг из первого вагона посыпался горох, пришли куры поклевали пришли гуси пощипали, прошел слон, прошла слониха, прошел маленький слоненок

"Из последнего вагона вдруг посыпался горох.... горох, горох", стучите лалцем легонько по спине

вдруг с последнего вагона посыпалось зерно. Пришли гуси пощепали, пришли куры поклевали, пришли кони потоплали. Что-то типа этого. Я так ребенку делаю))))))))))

рельсы, рельсы, шпалы, шпалы,
едет поезд запоздалый,
из последнего вагона влруг посыпался горох,
пришли куры поклевали поклевали,
пришли гули пощипали пощипали,
пришел слон потоптал потоптал,
пришел дворник все подмел,
поставил стол поставил стул,
поставил печатную машинку
и стал печатать..